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• 1、学校体育器材室老师有权利不让你借东西吗
• 2、小学生科技活动室物品
• 3、江苏省中小学管理规范的附件:中小学校园管理等十项基本管理制度_百度...

学校体育器材室老师有权利不让你借东西吗

有的。以安徽新华学院为例，体育器材室的器材要分类造册登记建立账本。器材的借用需建立登记手续。做到账、物相符，手续清楚。体育器材的入册和登记须经体育器材管理员进行。器材存放整齐、清洁。上课前要作好准备工作（如给球充气等），并负责保养。工作时不得擅离职守。

各位老师教育好学生不能随便进入体育室，借了器材要及时归还，做到谁上课谁负责、谁借谁负责。 附：具体工作安排： 三月份： 加强学生组织纪律，进行队列队形的练习。 对广播操和自编操进行纠正指导。 组建各社团，积极活动。 四月份： 贯彻落实第二套校园集体舞。 完善大课间活动。

《未成年人保护法》第3条规定：未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利，国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护，保障未成年人的合法权益不受侵犯。 未成年人享有受教育权，国家、社会、学校和家庭尊重和保障未成年人的受教育权。

总觉得没有必要给孩子留体育课的家庭作业。学校可以把体育课的课时每周稍微增加1到2节。孩子体育锻炼，还是以学校为主。留些家庭作业，你怎么让他完成啊？体育锻炼他不是像做化学题。家庭作业回家做完以后第二天交给老师就可以看了。而体育运动才是一个。系统的或者是长期的运动。

小学生科技活动室物品

运动是小学生健康成长的重要部分，因此运动类玩具依然受到欢迎。户外玩具如滑板车、自行车、篮球、足球等是小学生们最喜爱的选择。这些玩具不仅能够锻炼他们的体能，也能让他们享受户外活动的乐趣。此外，一些室内运动玩具，如跳绳、羽毛球等也是不错的选择。

日常生活中的小发明 套洗袜 每次洗完衣服后，将成双的袜子挑拣出来晾挂往往是件烦恼的事。虽然可以在洗涤之前用饰扣将成双的袜子固定住以解决这个问题，但是这种方法容易使洗后的袜子变形，穿得也不舒服，而且也不适用于女式尼龙长袜。

小学四年级科技活动教案一：自制动力小玩具 教学目标：使小学生思维初步具有积极的求异性，敏锐的观察力，创造性的想象，以及思维活跃有灵感。引导学生带着创新意识去观察生活并运用创新思维方法去分析周围的事物和现象，较为顺利地解决新问题。教学重点：激发学生思维创新的兴趣。

将A钉在B的中上段，但注意不要钉死，要能活动自如。用三合板裁出月牙形的标板，并标上刻度。 再裁一小条用万能胶水固定在A上，如图。裁两个圆片，大小相等。在上边各扎四个小孔。在A的两边各切一个小槽。用细线栓住圆片，天平就做成了。

创新小发明制作方法自制羽毛球 准备材料：空饮料瓶一只，泡沫水果网套两只，橡皮筋一根，玻璃弹子一只。

江苏省中小学管理规范的附件:中小学校园管理等十项基本管理制度_百度...

1、江苏省中小学阳光食堂管理平台主要就是为了食品安全而生的，让大家都能吃到健康放心的东西，一般是应用于学校的，我们可以对进出食堂的菜品进行一一把控，将那些不卫生的食品全都杜绝。阳光食堂监管平台介绍 服务对象为江苏省政府、学校、等广大用户。

2、(二)执行规章制度情况：考核内容：自觉执行和遵守《中小学教师职业道德规范》、《教师日常行为规范》、《江苏省中小学管理规范》及本校制定的相关制度。

3、**后勤管理**：后勤人员以服务师生为宗旨，严格执行财务纪律，合理使用和维护学校设施，确保财物安全。 **档案管理**：设立专门档案管理人员，规范各类档案管理，包括文书、师生信息、规章制度等，定期存档并考虑实现电子化管理。

4、国家市场监督管理总局是在2018年4月10日正式挂牌的，是国务院直属机构，对外保留国家认证认可监督管理委员会、国家标准化管理委员会牌子。其实从近日三项标准的各大新闻内容也能看出两者的关系，是显而易见的。

5、我先告诉您，我们临沂外国语学校原名临沂第三十一中学，属于市值中学，师资力量雄厚，都是聘请的全市骨干教师任教，最近创办的国际部是跟北师大，临沂大学，临沂一中合办，教师为一中骨干教师，临沂大学部分外教，然后再从社会在职教师中招聘的骨干教师任教。其中有三种模式：第一种是普通班，附近的小学直接按国家制度进入。