体育系前辈从极乐汤到小学教师:在日本当老师,除了有技能还要拼机遇(体育系大学生个人职业生涯规划书)

体育系前辈从极乐汤到小学教师:在日本当老师,除了有技能还要拼机遇(体育系大学生个人职业生涯规划书)

facai369 2024-10-16 即时比分 4 次浏览 0个评论

为什么日本的企业偏爱体育系的人才?中国人又该如何适应日本的“纵向社会”,处理前辈后辈的关系呢?让我们来听听体育系美女老师林前辈的故事吧。

公司介绍

極楽湯株式会社

1980年创立的,日本店铺数量最多的浴室和温泉连锁店。

横滨山手中华学校

1898年,在孙中山和才子梁启超的牵头下创校,现设有幼儿园,小学部和初中部。学校主要为在日华侨子女构成,也有希望在国际化教育环境中成长的日本学生。

△图片示意图非本人

战斗力Max:日本的体育系

Q:你为什么会来日本呢?

我的经历非常特殊。在我高一的时候,日本明星学园高中的篮球教练和我家人认识,问我有没有兴趣过去日本打球,我当时就同意了。我的父母有些担心,但是我最终还是来了。

Q:日本的体育系应该非常辛苦吧?

体育系确实非常幸苦,在完成学业的同时还要每天接受高强度的训练。并且,日本的体育系是一个“縦社会”(纵向社会,上下级关系森严的社会形态)。作为一个在中国长大的孩子来说,适应起来还是有难度的。

Q:但是许多日本企业偏爱体育系的学生

对,因为体育系的学生比较富有战斗力吧(笑)。他们无论是身体还是精神都非常强大,而且注重团队合作。总的来说体育系的学生在组织中,可以发挥很强大的战斗力。

Q:你又是如何融入这种环境中的呢?

我们的独生子女成长环境,造成了我们会有意或无意的以自我为中心。所以来到日本以后,要扔掉一些自我的东西。除此之外,还能以大局/集体为重的话,就能比较快地适应。

我觉得日本很了不起的地方,就是在资源短缺的情况下,还能发展成领先世界的经济大国,而这与日本人“以集体为重”的民族性分不开。

Q:前辈后来是进入了什么大学呢?

我后来考入了东京女子体育大学,当时的专业就是教育。这也是我后来从极乐汤转职去做老师的一个原因呢。

体育系前辈从极乐汤到小学教师:在日本当老师,除了有技能还要拼机遇(体育系大学生个人职业生涯规划书)

△東京女子体育大学(東女体、TWCPE),日本私立大学,可以追溯到1902年建立的東京女子体操学校

然后我记得很清楚就是当球队发生问题的时候,大三肯定会追究大二的责任,然后大二再去追究大一的责任,其实我不是很喜欢这种制度。不过我觉得更重要的是学会忍耐,从集体的角度出发考虑问题。

从极乐汤转职横滨山手中华学校

Q:这一定使你在就职活动中非常有利吧?

也没有特别有利。但确实在面试一些企业的时候,面试官评价我能够精神饱满地问候他人。

△日企对一个人基本素养的重视程度比较高

这个是最基本的,但是很多外国人对这个最基本的礼仪,没有很强烈的意识。要知道,这些基本礼仪是你留给别人的第一印象

在日本,基本的素质、礼仪、待人处事的态度是很重要的。尤其是我一开始去的极乐汤,它是一家服务行业,所以特别看重一个人的礼节。

Q:前辈当时去极乐汤的原因是什么呢?

因为极乐汤当时正好在筹备到上海去开,所以希望能够录用一些中国人留学生。当年除了我之外还录用了一个男生。

我们入职的时候就是综合管理职,但是刚进公司那会儿,一开始一定是在分店里学习服务流程之类的。不过最终公司应该是想让我们在日本把日式的服务学好,然后回中国管理温泉馆。

△上海的极乐汤店面

Q:那么你的职业前景非常好啊,为什么你会转职呢?

没有没有,极乐汤是个很好的公司。我转职的原因是因为自己本身就是学教育的,我又很喜欢小朋友,单纯是为了追求自己想要做的工作,才转职去做老师的。

Q:但是在日本做老师,是需要教员资格证的吧?

是的,日本是一个非常重视教育的国家,所以它的教员资格证也非常难考。另外即便你具备这个资格,还是得看机遇。

我周围的大学同学,有很多是来自地方的,在地方的学校不是很多的情况下,公立学校占主导但要去公立学校当老师的话是相当难的,有些人善于把握,知道可能哪个老师要休产假,学校有空缺后,就会立刻去排队。

一般母校收集信息比较快一些,通过自己的母校收集信息的方式比较多。日本是一个纵向社会,给以前老师打电话,从好的角度来说也方便与母校建立联系,就是“有空缺的话,请告诉我”这种感觉。

现在很多年轻人在担任讲师,即临时教员,最终能达到什么水平还是看你的阅历。私立学校招人其实像公司面试一样,看你个人,包括你的阅历、学历、适合条件等综合素质。

△日本教师年收入表,随教龄逐年提高

总的来说在日本,教师资格证已经成为一名老师的敲门砖,它融合了四年之内的学习、教育实习甚至包括你的论文水平。如果你没有敲门砖的话,很难去证明自己具备专业、系统的知识。

责任编辑:

体育系大学生个人职业生涯规划书(通用10篇)

  光阴如水,忙碌而又充实的工作又将告一段落了,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!我想是时候好好地做一份职业规划了。那么你真正懂得怎么写好职业规划吗?下面是小编整理的体育系大学生个人职业生涯规划书,欢迎大家分享。

体育系前辈从极乐汤到小学教师:在日本当老师,除了有技能还要拼机遇(体育系大学生个人职业生涯规划书)

  体育教育专业培养具备系统地掌握体育教育的基本理论、基本知识和基本技能,掌握学校体育教育工作规律,具有较强的实践能力,在全面发展的基础上有所专长,能在中等学校等从事体育教学、课外体育活动、课余体育训练和竞赛工作,并能从事学校体育科学研究、学校体育管理、社会体育指导等工作的高级专门人才。

  一、自我分析

  一直以来,我都处于一个比较宽松的家庭环境中,从小开始也就一直很喜欢这样一种自由的感觉,这也就造就了我向往自由的性格,不习惯紧张拘束的环境。因而,在学习方面的要求也不高,很多的时间都用来发展自己的业余爱好。同时,从小我的父母都很重视培养我的自理能力,长久地,也就养成了我比较自立的性格,生活上能够很好地自理,同时遇到了困难也会尽自己的努力去解决,很少让父母为我的事情担心。因此,在性格上我有很大的两面性:在平时,很少去主动地接触那些陌生人,也不爱说太多的话,喜欢生活在自己的小世界里;使得在一些需要表现自己的场合上,比如面试、一些集体活动等,我不是能够很自然地去表现自己,不是能够放得开。

  我的兴趣广泛,篮球、足球、音乐、游戏都是我生活中不可缺少的部分。有人认为,尤其是在高三的时候,搞这些东西只是浪费时间,会影响学习。但我自己一直都认为这些活动对培养一个人的性格品质有十分重要的作用,参加体育运动能让我懂得坚持与团结,聆听音乐让我领略静谧的魅力,适当游戏让我明白自我控制的重要。如果缺少这些东西,我的生活将是乏味的、将是不完整的。

  读到大学,尽管在成绩上不算突出,还有之前少去主动和陌生人交流,也不太爱说话的性格,促成自己的交际能力,语言表达能力都不是很强。而的、使得在以前的许多活动中也培养了我较好的领导能力及团队意识,做事情有较好的预见性都不能很好的发挥作用。

  但我同时又是一个比较“急功近利”的人,有点缺乏耐心,如果是在一个很长的活动中,就不能将开始的那种状态一直延续,如果时间耗得太长,我也会觉得很疲倦。同时,细心的程度也会下降,不能保证有一个持续的好状态。另外一个方面,我的沟通能力还不是很强,在面对一个陌生的环境的时候,会有拘束感,不能很快地去融入那样一个集体。

  二、专业就业现状及就业前景

  1、就业现状

  这是北京某高校对其体育专业学生做出的跟踪报告:2005届极少数毕业生从事专业对口的职业,其余毕业生基本上在从事与本专业联系并不紧密的其它行业的工作,甚至是与本专业毫无关系的行业,一切从头开始,职业发展前景不大。与2005届毕业生相比,2006届毕业生的就业状况就比较接近本专业的培养目标,慢慢地向体育健身市场贴近。2007届毕业生的就业状况与前两届相比,就有了更鲜明的特征:

  (1)就业率高。临近毕业时,绝大部分毕业生都找到了较为满意的工作,甚至出现了部分毕业生面对多家用人单位的邀请,难以抉择,只有忍痛做出取舍。

  (2)就业质量高。一方面表现为工作岗位与专业比较对口,毕业生的就业方向和就业岗位越来越符合专业培养的目标和规格。另一方面表现为就业的单位都是全国知名的品牌连锁健身俱乐部,实力非常雄厚。

  通过我们近三年来对毕业生就业状况的跟踪调查,结果显示,本专业的培养目标定位越来越明确,人才培养方案越来越科学合理,贴近行业的岗位要求,满足社会发展的需求。

  统计数据显示:体育教育专业毕业生就业去向较单一,主要的就业领域是教育系统,两届毕业生中从事体育教育的人数分别为90.11%和91.30%,平均90.07%,且主要从事中等和初等体育教育,在其他行业部门就业的人数很少,经X2检验,P > 0.05,说明两届毕业生就业去向无显著差异。虽然体育教育专业以培养体育教育人才为目标,在教育系统就业是理所当然,但由于毕业生就业去向过于集中,就业渠道过于单一,势必造成就业竞争的加剧,增大了就业压力,不利于就业率的提高。因此,必须逐步拓宽体育教育专业的就业渠道。

  2、就业前景、就业方向

  本专业学生毕业后,可到学校或体育俱乐部等从事体育教学、运动训练、体育管理和健身指导等工作。

  前景分析

  从用人单位情况看:

  一、对学历层次要求越来越高。若在大中城市的高等教学科研单位就业,均要求毕业生具有硕士、博士学位,且大多需求博士毕业生。而大中城市的中等教学单位,待遇较好者均要求毕业生具有硕士以上学位,部分重点中学甚至需求博士毕业生。

  二、特别看重毕业生的专业,必须是用人单位所需的专业。由于该专业就业市场长期处于供过于求的形势,故用人单位除了要求毕业生拥有良好的名校教育背景和高学历之外,对专业对口程度要求十分严格。

  三、看重复合型人才,既注意考察毕业生学习成绩、在校表现,还要求英语四级且现基本倾向于英语六级,计算机能力国家二级以上,取得双学位相对更受欢迎。

  四、用人单位多要求相关工作经验丰富的求职者,这是应届本科毕业生所不具备的劣势。若在上学期间从事比较多的与体育专业想对口的工作,在应聘时往往更占优势。

  三、职业选择分析

  我想从事的行业是中学足球教练,我的职业目标是成为一名的中学教练员,去培养更多的人才,让他们了解足球给他们带来的乐趣,学生间的团结,敢拼的精神。

  其次,如果我选择创业,像很多企业家一样为自己的另一兴趣奋斗。

  再次,我也有意向去选择做一名政府公务员。

  (1)中学足球教练

  优势:我大学里主修的专业便是足球,所以如果从事这方面的工作做起来比较得心应手,并且和我的专业对口。其次,现在的中小学比较重视体育教育,注重学生德智体美劳全面发展,所以从事这个职业有一定的发展前景。

  劣势:当然,从事这个职业也有劣势。首先,由于中国足球的前景不好,成绩十分差劲,所以很多家长不愿意孩子学习足球这个体育项目,觉得没有什么前途。其次,足球学习对学生的身体素质要求比较高,有很多人无法达到标准。

  机遇:我从事足球教练时还比较年轻,会有不错的发展空间。现在国家越来越重视足球,并且国家队在很多比赛中取得了不错的成绩,这对很多家长在抉择是否让孩子学习足球时有很大影响。如若以后国足的成绩能够比较优异的话,那么肯定有更多的学生选择学习足球项目。

  风险:如若国家队成绩一直不好,对我这个职业来说会是一种冲击,很难说会有学生学习。

  (2)创业

  优势:

  1.大学生往往对未来充满希望,他们有着年轻的血液、蓬勃的朝气,以及“初生牛犊不怕虎”的精神,而这些都是一个创业者应该具备的素质。

  2.大学生在学校里学到了很多理论性的东西,有着较高层次的技术优势,而目前有前途的事业就是开办高科技企业。技术的重要性是不言而喻的,大学生创业从一开始就必定会走向高科技、高技术含量的领域,“用智力换资本”是大学生创业的特色和必然之路。一些风险投资家往往就因为看中了大学生所掌握的先进技术,而愿意对其创业计划进行资助。

  3.现代大学生有创新精神,有对传统观念和传统行业挑战的信心和欲望,而这种创新精神也往往造就了大学生创业的动力源泉,成为成功创业的精神基础。

  4.大学生创业的好处在于能提高自己的能力、增长经验,以及学以致用;的诱人之处是通过成功创业,可以实现自己的理想,证明自己的价值。

  劣势:

  1.由于大学生社会经验不足,常常盲目乐观,没有充足的心理准备。对于创业中的挫折和失败,许多创业者感到十分痛苦茫然,甚至沮丧消沉。大家以前创业,看到的都是成功的例子,心态自然都是理想主义的。其实,成功的背后还有更多的失败。看到成功,也看到失败,这才是真正的市场,也只有这样,才能使年轻的创业者们变得更加理智。

  2.急于求成、缺乏市场意识及商业管理经验的缺乏,是影响大学生成功创业的重要因素。学生们虽然掌握了一定的书本知识,但终究缺乏必要的实践能力和经营管理经验。此外,由于大学生对市场、营销等缺乏足够的认识,很难一下子胜任企业经理人的角色。

  3.大学生对创业的理解还停留在仅有一个美妙想法与概念上。在大学生提交的相当一部分创业计划书中,许多人还试图用一个自认为很新奇的创意来吸引投资。这样的事以前在国外确实有过,但在今天这已经是几乎不可能的了。现在的投资人看重的是你的创业计划真正的技术含量有多高,在多大程度上是不可复制的,以及市场赢利的潜力有多大。而对于这些,你必须有一整套细致周密的可行性论证与实施计划,决不是仅凭三言两语的一个主意就能让人家掏钱的。

  4.大学生的市场观念较为淡薄。不少大学生很乐于向投资人大谈自己的技术如何领先与独特,却很少涉及这些技术或产品究竟会有多大的市场空间。就算谈到市场的`话题,他们也多半只会计划花钱做做广告而已,而对于诸如目标市场定位与营销手段组合这些重要方面,则全然没有概念。其实,真正能引起投资人兴趣的并不一定是那些先进得不得了的东西,相反,那些技术含量一般但却能切中市场需求的产品或服务,常常会得到投资人的青睐。同时,创业者应该有非常明确的市场营销计划,能强有力地证明赢利的可能性。

  机遇:目前,国家对自主创业的扶持力度在逐渐加大,各类企业数量也在逐年增加,相应的,企划人员的需求数量也在逐渐增加。加上目前企业改革的范围正在逐渐加大,各类企业的重组改建工作也正好是企划人员发挥作用的良好契机。

  风险:目前大学毕业生的就业形势相当严峻,有许多企划相关专业的毕业生仍然未能就业,因而,这一岗位的竞争也会相当的大,并且也有许多在其他的岗位积累了一些工作经验的毕业生加入到这一岗位的竞争中来,就业压力就更加巨大。

  (3)公务员

  优势:公务员的工作相对稳定,收入稳定,能很好地解决生活问题。同时与在各类企业中工作相比,工作量相对较少,且在福利方面,有较好的保障。且目前国家对公务员的重视力度在逐年增加,薪资也有所增长,因而,公务员的工资也较高。另外,公务员的工作有很好的信息优势,接近于决策的制定与传达方。还有就是在人脉关系上的优势,随便哪个部门,不管是各部门间的业务交往还是党校学习,都能极大的拓展自己的人际交往圈。这种圈子和企业经营形成的人际关系网是完全不同的两个层次,其优势体现在稳定性和低成本性上面。

  劣势:许多考上公务员的人,他们的专业都不是这一方面的,也并非是对这样一个职业的工作很感兴趣,因而在自我价值上的实现来讲,不如在企业中就业。

  机遇:目前国家向社会公开招收公务员,就是给普通人提供一些公平竞争的机会,而作为大学毕业生,在理论道德修养上,以及知识水平上都有一定的优势。另外我学习的这个专业有助于我以后到少数民族地区去从事公务员工作。

  风险:目前社会上出现了“公务员热”,许多人都去报考公务员,尤其是许多的大学毕业生,将报考公务员作为毕业后就业的出路,因而,这一岗位的竞争是相当激烈的。加上公务员考试的难度也比较大,要求有较好的一段准备时间。

  (4)与职业选择目标的差距

  经过近一个学年的学习后,我发现自己并不适合从事体育教师这行业,所以我放弃了毕业以后当体育老师的想法。在体育系就业的方向中,我对进入高中足球教练以及去体委从事工作比较有兴趣。但是目前从事教练这工作还有一定的专业要求,就要把本专业的知识学好,自己的专项练扎实,多参加足球比赛,多和教练交流,以便为自己在战术意识的空缺的加强。这些对于我们没有经过系统学习过的毕业生来说是很大的不足。总而言之,我现在的学习的专业和理想的职业之间还存在比较大的差距。

  四、实际职业目标的具体行动计划(未来三学年)

  1) 学好本专业。我所学习专业,可以给我提供一个很好的思维能力与分析能力,对个人素质的提升也很有帮助。而且企业选人的时候对GPA要求也很高,所以不能放弃本专业的学习。

  2) 公共选修课时选择文传学院和管理学院的相关课程,通过选修课提高自己在相关领域的管理水平。多看这些方面的书籍,来提高自身的知识水平,在处事方面会有很大的帮助。

  3) 学好英语,用专业的水平要求自己,掌握一套学习英语的正确方法并坚持下去,去英语角等地方和外国人交流,提高自己的口语水平。即使以后不从事教练工作,较好的英语功底也会成为就业时的一大财富。

  4) 利用暑期时间寻求兼职机会,是与以后从事的职业有关,积累社会经验。

  5) 多关注招聘信息,从现在开始使自己不断符合招聘信息上的要求,条件不够的方面自己学习,为以后就业做好准备。

  6) 学好计算机,考二级证书。

  7) 大一大二多参加活动,大三准备考取教练资格证,一级足球裁判证。

  8) 坚定信念和理想,不能只想不做,即使不能定下以后从事的方向目标,利用大学期间多储备知识也是好的。知识总是会有用武之地的。

  五、结语

  这就是我的职业生涯设计了,我知道路会很漫长,过程会很曲折,我也要面对很多困难。但我相信,我会有足够的勇气走下去。有人说,职业生涯就是一场有目的的人生旅行,重要的是努力,奋斗的是路线,确定的是景点,实现的是目标,但关键的是方向。因为在职业发展上,重要的不是你现在站在哪,而是你下一步要迈出的方向。

  随着就业压力不断增大,高校应届毕业生更愿意毕业后自谋职业,直接参加工作。如北京市人事局毕业生就业网对2006届应届大学毕业生的网上随机调查显示:选择毕业后参加工作的占67.05%,考研或继续上学的占15.65%,出国留学的占5.33%,顺其自然、过段时间再考虑的占11.96%。可见,毕业后自谋职业,直接开始工作,是大学生实现初次就业的主要选择路径。如果你的职业规划也是从这一路径开始,那么你就要提前做好求职的充分准备,将自己的择业与社会需要、个人优势、自我成长、社会就业形势、未来目标等紧密结合,明确自己的起点,准确选择好求职的行业、地区和层次,注重与自己的职业能力、职业素质相匹配,做好求职的心理准备,有针对性地积极参加各种类型的招聘会,抓住机会及时就业。

  一、个人资料

  姓名:

  性别:

  出生年月:1988年1月

  性格:内外向 兼之

  学历:大学本科一年级

  专业:社会体育

  座右铭:自信是成功的秘诀

  二、大学毕业后的十年总体规划时间

  美好愿望: 希望以后可以有个自己的公司,或者可以拥有一家自己开的健身俱乐部

  职业方向: 公司里的体育顾问、社会体育指导员、体育老师

  三、自我盘点

  (1)性格品质:自信心强,肯吃苦;具有一颗善良的心,待人真诚,能得到大部分人的尊重;

  (2)个人素质:兴趣广泛;适应性较强;具有一定的交际能力,语言逻辑性和表达能力较强;具有一定的工作能力:在组织能力、协调能力、创新能力、预见性和团队意识等方面均有所表现;

  (3)气质:自我形象较好,谈吐得体,具有一定亲和力;

  (4)学习能力:领悟性较强;

  2、优势盘点:

  从小生活条件坚苦,让我养成了不怕苦的精神,创业是一个坚苦的过程,在这个漫长坚苦的过程中,它将是我的,也是宝贵的财富。

  3、劣势盘点:

  因为来自农村,没有经济基础,决定了我的事业起点相对言要低,而且,到目前为止,还没有任何工作经验,各类荣誉证书太少。

  4、优点:

  乐观,开朗,胆大,有一股不服输的屈气。

  5、缺点:

  做事不够细心,有时候也比较怀疑自己的能力, 惰性较大。

  四、解决自我盘点中的劣势和缺点

  当劣势和缺点成为了你前进道路上的障碍时,就应充分得用你的优点,让其把你带出围障;虽然恒心不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。

  五、社会环境分析

  1、一般社会环境: 电子、网络铺天盖地,知识信息飞速发展,科技浪潮源源不绝,人才竞争日益激烈,形形色色人物竞赴出场,不禁感叹,这世界变化好快。

  2、特殊社会环境:社会的发展,人们体育价值观念的转变,再加上《体育法》、《全民健身计划纲要》等法规文件在法律上的保障,使社会体育得到广泛的开展。社会体育专业是新兴专业,前景挺好的。而且随着2008奥运会之后我国体育方向的转变——全民健身的方向,我们社会体育的学生就业就好了。

  六、角色建议

  父亲:目前,必须搞好学习,为以后找工作奠定基础,同时,还要多锻炼自己,让自己成为同龄人中的强者。

  母亲:学习要认真,要考研。

  老师:聪明、机灵古怪。

  同学:有较强的工作能力。

  七、职业生涯规划

  1、学习生活规划

  在这个高科技的社会,计算机以成为了日常生活中不可缺少的一部分,而英语更上让我们无处不体会到它的重要,因此,在大学的`学习规划上,我将这两科作为学习的重中之重。在学习的同时,还努力提高自己各方面的能力,大学一年级:了解大学年活,了解专业知识,了解专业前景,了解大学期间应该掌握的技能以及以后就业所需要的证书。

  大学二年级:熟悉掌握专业课知识,尽的努力考英语4级。考一些跟自己的专业有关有用的证书。

  大学三年级:着重提高自己的工作能力、交际能力、动手能力和环境适应能力,同时极锻炼自己得到独立解决问题的能力和创造性;尽量多体验兼职,积累工作经验,大学四年级:目标应锁定在工作申请及成功就业上,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备。积极利用学校提供的条件,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能地做出充分准备。

  2、近十年的目标

  2010~12年:利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。

  2013~19年:贮备资金,积累经验;

  2020年:了解市场行情;

  2021年:筹划资金,办理相关的手续,准备建立公司;

  2022年:拥有自己的公司或健身俱乐部

  3、求职计划

  (1)学位证书、资格证书,是我们求职的敲门砖,是一个公司招聘人才的首要条件,因此,我们要在大学生期间,拿到相关的证书。

  (2)公司招聘人才看的不仅是文凭和证书,更多的是注重的个人的能力与素质,所以,我们在大学期间学习的同时,还在注重的是个人素质的提高和能力的培养。

  (3)对于刚毕业的大学生来说,经验的缺乏是一个很突出的问题,要想在众多应聘者中脱颖而出,就要在变方面占优势才行,所以,我们还要在大学生活中积累更多的工作经验,这一方面可以通过兼职来实现,但在其过程中,要懂得总结经验。

  (4)一定要在大四之前把简历制好,留下更多的的时间来找工作。

  (5)要时刻关注招聘信息,积级参加招聘活动,在公司选择我们的同时也选择一个适合自己的公司。

  八、结束语

  任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;未来,要靠自己去打拼!实现目标的历程需要付出艰辛的汗水和不懈的追求,不要因为挫折而畏缩不前,不要因为失败而一蹶不振;要有屡败屡战的精神,要有越挫越勇的气魄;成功终会属于你的,每天要对自己说:“我一定能成功,我一定按照目标的规划行动,坚持直到胜利的那一天。”既然选择了认准了是正确的,就要一直走下去。

  一、要懂得自我分析

  本人一直从事体育教学工作,教了一年数学,在这9年里我也参加了不少省市的足球裁判工作,同时获得了国家一级足球裁判资格,使自己很多方面得到了锻炼。自我感觉对体育教学比较了解,个人简历,已积累了一定的教学经验,可教学理论水平欠缺,虽然平时也阅读一些教育杂志,但还不能很好地利用理论知识来指导自己的教学实践。加之平时懒于动笔,不能及时地反思、总结、整理自己的教育教学心得,故在工作中即使绞尽脑汁也未能有大的突破。

  在教育教学新理念的学习中,我还不够主动,虽然能按时参加学校组织的各种培训并写好笔记,但那仍只是一种“驴推磨转”的被动学习方式。也正因此,我的课改新理念好似懂了不少,但却依然是“星星点点”,不成体系。

  这次市里的体育教师基本功大赛让我知道自己的能力还是有的而且成绩都在很多名校的体育老师前面,只要认真去做咱还是可以成功的。

  二、对职业发展规划要有规划

  置身于课改前沿阵地,我结合个人实际,经过全面的深入的思考,决定近三年在以下几个方面努力发展。

  (一) 积极投身于教育改革中,力争做出点让自己满意的成绩来。

  眼下,教育改革已经有一段时间了,我个人感觉对新课程的理解也有一些收获了,可是,在自己的教学中始终不能把新课改的理念完全灵活的加入进去,使其融合到我的教学过程中,我想:在今后一段使其里面,我要积极向有先进理念的教师学习,以及在这方面做的比较好的教师学习,听听他们的课,走进他们的课堂,看看他们是如何把新课改的理念融入课堂的,多与他们进行思想方面的`探讨,提高自己对新课程的认识。力争能在近一段时间内,做出另人满意的成绩。改变观念,切实投身于新课程改革的浪潮中,真真正正提高教育教学质量。

  (二) 坚持参加中小学继续教育学习。

  新课程的实施,迫切要求广大教师加强学习、进修,尽快提高专业化水平。优秀的中小学教师既需要有扎实的学术根底,广阔的学术视野,不断更新知识、追逐学术前沿的意识,又需要把握教育的真谛,了解青少年发展的规律,掌握现代教育信息技术,具备热爱学生、关心学生、对学生认真负责的品质。要想与时俱进,与新课程共同成长,就得坚持参加中小学教师继续教育学习,以主人翁的心态投入到课程改革的浪潮中。

  (三) 学习信息技术,动手制作较复杂的课件。

  电脑现已被运用到各行各业中,电脑的运用大大提高了效率,推进了社会的发展。新世纪教育工作者应具备最先进的教育理念及驾驱课堂的能力,向40分钟要质量。因而,能够制作一些分散教材难点、突出重点的生动课件,无疑能够起到事半功倍的效果。因而,学习信息技术,制作较难的课件是我的又一个发展规划。

  (四) 积极参加学校以及上级部门组织的教学研究活动,积极撰写论文。

  作为一线教师,更应该时时锻炼自己,让自己尽快地成为高素质高水平的“人师”。积极参加学校以及上级部门组织的教学研究活动,积极的撰写论文,能在市区的教学比赛中展示自己的能力和优秀的教师领导交流学习是我的又一个规划。

  (五) 做好读书笔记、写好教学反思,努力使自己业务水平再上新台阶。

  知识在于积累,“厚积而薄发”是人民教师应具备的文化素养,做好读书笔记就能使知识不断积累,思想与时俱进。

  反思是自我提高的阶梯,好好想想,看哪里做的不对。这样会使我们保持一种积极探究的心态,也会让自己深入观察研究自己的教学,对自己和他人的行为与观念会有更深层的认识。另外,反思是充分挖掘自己专业发展资源的主要方式,因而经常做好读书笔记、写教学反思可以使自己业务水平再上新台阶。

  目前,学校领导为了提高教师的综合素质,为我们提供了许多学习和培训的机会。这也正是我学习、反思与提高的机会。

  (六) 强身健体,提高自己的身体素质水平至少要保持现在的状态,只有健康的体魄才能更好的工作,作为体育教师更应该做到这一点。规划出自口,落实靠行动。在落实规划的过程中,必须要有矢志不渝的目标和坚忍不拔的毅力,让自己教过的学生因为自己而觉得精彩和健康。

  引言

  不少人都曾经这样问过自己:“人身之路到底该如何去走。”记得有一位哲学家这样说过:

  “走好每一步,这就是你的人生。”是啊,人生之路说长也长,为这是你一生意义的诠释;人生之路说短也短,因为你度过的每一天都是你的人生。每个人都在计划自己的人生。都在实现自己的梦想;梦想是一个百草园,我只是百草园里的一根小草,可是小草也有一个大理想,是我在这里畅想一下自己的职业生涯。

  中国人常说;尽人事,听天命。对于我们可以控制的,理当全力以赴,因为操之在我;对于不可控制的,我们应当养成坦然接受的胸怀和气度,要抱着一种信念,那就是不做则已,要做就要做到最好。在工作中努力奋斗、自动自发、精益求精,这样,才能赢得收获。一个人,一生当中不知道要遇到多少困难,很多困难是不可预见的,这就要靠我们自己处事时随机应变的能力。面对突如其来的麻烦事情,临危不乱、保持冷静的心态,急中生智想出好办法来。睿智的人,善于分析事物的发展情况,能够抓住事物的特点,成竹在胸、料事如神,成功的预测事情发展方向,决策与千里之外,谈笑间樯橹灰飞烟灭。

  一、自我分析

  本人平性端正;谦虚谨慎、吃苦耐劳的素质较好,学习能力较强,求知欲强,爱好运动。待人温和不会经常发脾气,具有一定的隐忍性,会和认识的人保持较好的关系,是那种别人敬我一尺我敬别人一丈的人。对我好的人我会加倍的对他好。别人说我性格外向,但是我觉得我的性格具有两面性,我有时候也喜欢安静的环境,喜欢一个人安静的看书、听歌。不过我还是喜欢热闹,和朋友一起聊天,给彼此带来快乐,我会感觉很开心。

  我喜欢运动,尤其是田径和羽毛球,也喜欢旅游,开阔眼界,陶冶情操。另外我有很强的自信心,具有一定的领导能力和团队精神,比较强的创新意识、动手实践能力及自学能力。但我又一个缺点就是有时候过于看淡很多东西,生活有时没目标,没方向总是在茫然中虚度时光,不能很好的有效率的利用自己的时间。高中是搞体育的,大学的时候也是报的社会体育专业。我热爱体育对体育教师和健身教练有很大的兴趣。而且我有一定的领导能力和隐忍能力,我觉得自己在毕业后能胜任体育教师和健身教练,所以我会努力学好专业知识向这个方向发展。

  二、职业分析

  社会体育这个专业主要是从事体育教师和健身教练这类职位。

  在家是一个独生子,家里就只有我一个小孩,我在家无论是爸妈还是爷爷奶奶都很宠我,不过我从小就知道自己所处的位置,我自己以后会步入社会那个时候就不能和在家一样了,所以我从小就很懂事,没有因为家里的条件而娇生惯养,而且我在学校在家都是一个很听话懂事的孩子。

  我一般学习什么或者做什么事只要不是坏事家里人都会很支持我,就像我高中搞体育和学健美操家里人都很支持。

  高中毕业我填志愿选择了这个美丽的城市,被誉为体操之乡的仙桃,来到学校发现学校的风景很好,同学们在学校关系处理的很融洽,上了很久的课了,觉得在学校的老师也很好很和蔼可亲,而且专业知识知道的很懂,在大学三年能教给我很多的东西,足够我们以后步入社会实践。

  我相信自己在这个学校能够让我学到足够的专业知识。

  我们这个专业——社会体育,以后毕业了就业方面就只有体育教师和健身教练,在这个学校学这个专业的人很少,在仙桃市这样的职位很多,只要我们在学校学好了专业知识,以后就业也会很好的所以我相信自己能够在毕业后找到一个很好的就业位置

  三、给自己的职业定位

  我自己学习的是社会体育专业,就业发展方向是体育教师和健身教练。

  我自己的职业目标是健身教练,面对这个职位,在仙桃或者是在全省乃至全国都有很好的发展空间,只要自己把自己的专业知识学好了,我相信我自己能够胜任这份工作。

  健身教练这个职业发展前景很好,因为现在国家提倡全名健身,全国人民都对运动有很高的热情和兴趣,而且我学的社会体育专业是面对所有的运动项目的很适合现在的人群,所以这个健身教练有很大的就业前景。

  我的目标是先进入一家俱乐部当场地教练,然后虚心的想别人请教向别人学习一些教学经验,然后一步步的向上走,最后依靠自己的家庭和人际关系自己创建一家健身俱乐部。

  我会努力让自己做到最好。

  四、计划与实施

  我对自己的大学还有毕业后五年有这样一个简短的计划

  大学一年级

  1、努力调整好自己,使自己充分的适应大学生活,把自己从高中到大学的现实落差和心理落差处理好,拥有良好的心态。

  2、养成良好的生活习惯和学习习惯,良好的学习习惯会使我在今后的学习中受益匪浅,使自己学起来更加轻松。

  3、认真学习好专业知识和其他基础学科,坚信基础的东西一定是最重要的,注意提高自身的基础素质。

  大学二年级

  1、通过参加各种社团组织锻炼自己的各种能力,同时检验自己的知识技能。

  2、做一些兼职.社会实践活动,同时在课余时间从事一些与自己未来职业有关的专业工作,进一步提高自己的责任感主动性。

  3、证书大突破;考取英语三级证书.全国计算机二级等级考试.全国普通话等级考试。

  大学三年级

  1、开始尝试并学习些简介、求职信,了解社会需求,收集与本人目标工作有关的信息,并通过信息渠道尝试和以毕业的校友交流思想,开始毕业前的申请,积极参加招聘,在实践中校验自己的知识积累。

  2、在学校分配的工作地点检验自己的专业知识和社会实践能力,努力进取,积极向上。

  毕业后一年;进入公司或者是俱乐部和学习,进入社会,让自己适应社会,努力工作努力学习别人的教育经验.社会实践的方法,融入集体。

  毕业后两年;努力进取,在单位担任一定职位,和同时又良好的关系,有良好的`社会实践能力。

  毕业后三年;努力学习别人的教育经验,和管理能力,为创建一个俱乐部去创造条件,去学习社会的一切处理方法。

  毕业后四年;利用家庭条件和社会人际关系创建一个俱乐部,学习一切有关的管理方法。

  毕业后五年;维持一个俱乐部的正常发展,试着让俱乐部去盈利,创造财富,为自己的以后做打算。

  五、评估与调查

  我的职业目标是健身教练,这个职业有很好的发展前景,不过估计会有很大的困难。

  来自学校的困难,比如自己的专业知识的学习,所以我会努力的学习好自己的专业知识,在课余时间向老师多多学习,有什么不懂得问老师或者上网查资料。

  来自家庭的困难,比如家里人不支持或者是什么别的原因,自己可以将计划推迟几年或者是想别的原因。

  来自社会的困难,比如社会上的人们对健身不感兴趣了,有或者是人们家里都有条件了不需要在去健身俱乐部了,我可以换成别的,可以去卖健身器材有说这事别的啊。

  不管以后遇见什么困难我都会努力的化解困难努力实现自己的目标。

  结束语

  计划固然好,但最重要的在于付出实施并取得成效,时时刻刻都不能忘记。任何目标只说不做到头来只是一场空,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。不经历风雨怎能见彩虹。我们要时刻保持一颗清醒的头脑。其实每个人心中都有一座山,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人若要获得成功必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。

  机遇不相信眼泪;不相信颓废;不相信幻影,只相信爱打拼的人。一个人的一生是有限的,人生能有几回搏,此时不搏何时搏。我们要抓住我们身边的每一个机会来实现自己的人生价值,一个人的一生一定要过的有意义,一定要让自己有限的年华里有回味。一个人活着就是要做有意义的事,而做有意义的事就是好好的活着。

  生活的本质不是索取而是在于奋斗。

  总述

  这是我的大学四年的一个整体规划。本规划分为学习生活规划、社会活动规划和面向未来的准备计划。其中,“学习生活”、“社会活动”两部分是规划,只建立一个大概的发展方向,除少数目标外,在执行时可根据需要灵活调整。“面向未来的准备”是计划,所有要求是“死要求”,是我务必要到达的。因为这些要求大多都很苛刻,所以我以“计划”的形式列出。

  其实,三个部分是紧密联系的、不可分割的。我之所以分开来说,只是为了看的方便和比较容易操作。在执行这份规划的时候,要密切注意三部分的不可分割性。

  学习生活规划

  学习,乃学生之天职。生活,每一天必不可少的点缀。所以,我认为学习和生活是最重要的,故其规划应慎重。

  首先,我要明确我在学习方面的最终目标,那就是在四年之后得到中国传媒大学学位委员会颁发的“中国传媒大学学士学位”。这是梦想,但也是目标、而且是务必到达的目标。能够说,如果拿不到这张学位证书,那么我的大学将被定性为“失败”。

  在具体的课程方面,除去思想课程和体育要保证及格以外的其他课程,我给自我的目标是,努力争取“优秀”成绩。一份优秀的成绩单,不光是对自我的肯定与鼓舞,也是将对我人生起到重大作用的准备(这以后会再)说到。

  这三十五门课:马克思主义哲学原理、马克思主义政治经济学原理、当代世界经济与政治、思想道德修养、法律基础、英语、体育、计算机应用基础、军事理论、传播学概论、艺术概论、文化产业概论、社会学通论、管理学原理、市场营销学、微观经济学、宏观经济学、视听语言、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学名著赏析、影视节目市场研究、影视剧制片管理、影视精品赏析、影视制作、电视栏目制片管理、媒体政策与法规、娱乐经济研究、艺术品市场、文化产业项目管理、整合营销传播、演艺活动策划、导演艺术,这么多课程,咋一看上去挺吓人的,但是我相信,在老师的指导下,我会充满信心,各个突破,把这些课程统统拿下。毕竟,它们不是老虎,而是我人生的必要准备。

  尤其要说一下的是英语。由于我以后的人生之路的需要,我的目标是在大学期间的英语水平要始终处于学院一流水平。我有一个梦想,就是我的英语水平要超过国际传播系的人。

  其实,我认为作为一个新时期的大学生,光学习自我课内的知识是不够的,所以我规划在大学四年中,自我学习一到两种技能,比如电脑网络技术。

  在生活方面,我就应做到以艰苦朴素为荣,以骄奢淫逸为耻。作为一个大学生,我不就应对生活提过高的要求,条件还说得过去,我就不会也不就应去抱怨。同时也因为我以后的发展需要,我务必时刻熟悉艰苦朴素的生活条件。另外,我始终相信,一个生活俭朴的人在学业和事业上是会成功的。

  所以,我对学习生活方面的规划总结起来四个字:艰苦奋斗。

  社会活动规划

  这一部分,我会对我四年的“政治生活”和“社会生活”做一个规划。

  在这一方面,我的梦想就是期望能在大学期间加入中国共产党。如果这个梦想能够实现、这个目标能够到达,那将是对我的一大鼓励,同时也将是对我的鞭策。所以,加入共产党是我的规划中很重要的`一条。

  除此以外,我对大学的社会活动的规划还包括以下几条:首先,我要争取进入学生会,并用心参与活动。第二,我就应在大学建立一个稳定、健康而且作用巨大的朋友圈。第三,我就应在假期用心参与社会活动,例如打工或者参与大学组织的社会活动。这些活动会对我的未来有重大的用心影响。

  大学期间我进行社会活动的原则就应是:在不影响学习的状况下,用心参与社会活动,尤其是要用心参与可能对人生有重大有益影响的社会活动;并且这些社会活动能够与“面向未来的准备”相适应。

  面向未来的准备

  在我看来,前面的“学习生活”和“社会生活”都是在为“面向未来的准备”打基础,或者从某种好处上说,二者就是“面向未来的准备”的一部分。

  我在大学毕业以后的打算是去加拿大的多伦多大学读研究生,要想实现这个目标,我还有很多的艰巨任务需要去做。

  1、我打算在大一、大二两年完成雅斯考试的词汇准备工作,并学习《新概念英语》。大三一年上某个培训班,大三暑假完成雅斯的考试。

  2、我打算在大二暑假去一趟加拿大,去和多伦多大学的校长当面交谈。我期望我流利的英语、大一和大二完美的成绩单以及我勇往直前、为梦想努力的精神能够打动那位校长,至少期望能够给他留下比较深刻的印象。

  3、大一、大二两个暑假要打工,赚我加拿大之行的生活费。

  4、大四看看有没有可能有政府部门或企业愿意有偿赞助我的留学研究生生活。

  以上只是关于我的留学生活的准备,其他方面的准备还有:

  1、加拿大之行顺便考查一下外国的文化产业状况。

  2、大学期间博览群书,增长见识。并把别人的经验教训吸收为自我的。

  3、一有机会,个性是打工的时候留意身边的经济现象。

  4、看看能否进入企业、事业单位或政府部门实习,积累经验。

  重要的一点:如果在四年的生活中有对自己成长有益的什么新的计划,一经验证可行,即可实施,本规划也将相应地被更改。

  总结

  到那里为止,我的规划就大概完成了。我在那里想说的是:由于我是第一次制定长期的规划,难免有不科学的地方,还请老师帮忙指出;另外我当自我发现不足也会立刻修正。当然,由于高中时期我是文科班的“高材生”,能够历史地、客观地看问题,同时负责过学生会的活动,有必须的社会活动经验,因此我自认为这份规划的科学性还是比较高的。下方需要做的事就是按照规划,脚踏实地地做。只有那样,规划才有好处。

  前言

  进入大学,我们的生活空间变大了,生活圈扩大了,自由了,很可能会因为没有目标而迷失方向。不少人都曾经这样问过自己:“人生之路到底该如何去走?”我记得一位哲人这样说过:“走好每一步,这就是你的人生。”而大学生职业生涯规划为我们提供机会,使我们找到人生的目标、学习的动力,重拾信心,使自己每一天都过得充实、有意义。

  通过对自己职业生涯的规划,大学生可以解决好职业生涯中的“四定”——定向、定点、定位、定心,尽早确定自己的职业目标,选择自己职业发展的地域范围,把握自己的职业定位,保持平稳和正常的心态,按照自己的目标和理想有条不紊、循序渐进地努力。

  职业生涯规划的训练有助于全面提高大学生的综合素质,避免学习的盲目性和被动性;规划个人的职业生涯,可以使职业目标和实施策略能了然于心中,并便于从宏观上予以调整和掌控,能让大学生在职业探索和发展中少走弯路,节省时间和精力;同时,职业生涯规划还能对大学生起到内在的激励作用,使大学生产生学习、实践的动力,激发自己不断为实现各阶段目标和终极目标而进取。大学生首先要认识到生涯规划的重要意义,职业生涯活动将伴随我们的大半生,拥有成功的职业生涯才能实现完美人生。

  在今天这个人才竞争的时代,如果没有过人的智慧和能力,是很难在众人中脱颖而出,成为赢家的。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,怎能在社会中生存下来呢?所以,我们要为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。

  一、职业规划总体目标

  (一)长期目标:

  1、六年后建立自己的体育器材公司;

  2、十年后把公司发展成为亚洲50强体育器材公司。

  (二)中期目标:

  1、三年后,专业实施和技能达到精炼的水平;

  2、培养成为“一专多能”型人才。

  (三)短期目标:

  1、一个月内,做好付息工作,期末考核学习成绩优良,积点达到3.3。

  2、争取通过英语四级考试。

  二、自我分析

  (一)个性:

  优势:

  乐观开朗,为人亲切,待人温和;

  具有一定的隐忍性;

  与身边的人相处融洽;

  我喜欢安静的环境,喜欢一个人学习、看书,但有时却喜欢热闹,和朋友在一起谈天,给彼此带来快乐,我会感觉很开心;

  具有团队精神和协作能力。

  劣势:

  有时可能对别人的看法不够全面,有时显得不尽人情,要注意倾听别人的心声,对别人的优点表示赞赏;

  有时候过于看淡很多东西,生活有时没有目标,没方向,总是在茫然中虚度时光,不能很好地、有效率地利用自己的时间。

  (二)兴趣

  我喜欢运动,尤其是羽毛球和网球;也喜欢旅游,开阔眼界,陶冶情操;业余时间爱交友、听音乐、外出散步、聊天、上网冲浪、玩游戏、看书,也上网看新闻时事,了解社会百态。

  (三)价值观

  核心价值是我的工作和知识能对他人和社会有所帮助;

  对他人富于同情心,关心他人,把他人的痛苦视为自己的痛苦;

  不愿干表面上哗众取宠的事,把默默地帮助不幸的人视作无比快乐;

  为他人着想,把直接为大众的幸福和利益尽一份力作为自己的追求;

  希望自己的付出对社会是有帮助的,他人会因为自己的行为而受惠颇多。

  (四)职业能力

  我拥有较强的与人沟通能力,善于交际,容易搭建和谐的人际关系;

  身体健康,精力旺盛,可以承担比较重的任务;

  吃苦耐劳,情趣乐观;

  有失败了再从头再来的勇气和意志,能够从长远规划中,看到事情发展的态势,并及时调整自己的策略及计划;

  生性善良,同情弱小,对于社会上的弱势群体愿意尽力的帮助,希望能通过自己的努力改变一些不太完善的现象;

  具有一定的领导能力,在一个群体中,能深刻了解每个的有缺点,并带领大家团结合作,完成指定的目标和任务。

  三、环境分析

  生涯平衡单(职业选择得与失)

  生涯选项一:创业+—生涯选项二:读研+

  个人物质得失个人收入4健康状况3休闲时间2未来发展4升迁状况1社交范围5 5(+20)4(+16)2(+2)5(+25)—2(—6)—2(—6)2(+6)5(+20)6(+6)—8(—32)—2(—6)—2(—10)

  他人物质得失家庭收入4 3(+12)4(—20)

  个人精神得失所学应用4进修需求3改变生活方式4富挑战性5成就感4 4(+16)3(+15)2(+8)—1(—3)—5(—20)6(+24)5(+20)3(+15)4(+16)—1(—3)

  他人精神得失父亲支持3母亲支持3男/女朋友支持2 2(+6)2(+6)2(+4)5(+15)5(+15)2(+4)

  总分

  (一)家庭环境分析:

  我是农民出生,父母都是地道的农民社会阶级,家庭经济收入一般,所以一直生活在比较贫穷的环境中,我对这个社会的贫穷差距及生活的现实都有清醒的认识,从而使我养成吃苦耐劳的精神,这就是最好的财富。

  (二)学校环境分析:

  1、华南师范大学是以教育为本为宗旨,为社会培养具有创新精神、能力强的全面型人才;

  2、学校拥有一支强大的教师队伍,先进的教学设备,独特的教育理念;

  3、学校环境优美、舒适,有良好的学习氛围。

  (三)社会环境分析:

  《全民健身计划纲要》的颁布,健身运动渐渐开始。随着经济、政治、文化的发展,全民健身成为人们生活中必不可少的一部分,人们对健身场地、器材的需求逐渐扩大,为体育产业的发展提供了良好的机遇。

  (四)行业环境分析:

  中国体育器材及配件制造市场现状,为外资企业入驻中国创造了条件,国际许多体育器材及配件制造企业已经看中在中国低成本拓展市场的机会,随着外资投入逐步加大,中国国内企业改革重组迅速壮大。同时新的行业制度等政策的颁布和实施将促使我国体育器材及配件制造行业洗牌,企业兼并重组将在政策的促使下大力发展。

  (五)行业前景分析

  、从长期来看,随着国民经济持续高速发展,人均收入的提高,国家在体育器材及配件制造方面投入加大都会使体育器材及配件制造需求增加;

  《体育产业“十二五”规划》日前由国家体育总局正式发布,把体育产业提升到一个新的高度(详见附录一:《体育产业“十二五”规划》);

  体育器材和配件在市场上的需求量逐年增加,促进体育器材和配件的生产和发展。

  (六)自我现实状况与行业要求的差距分析

  资金缺乏。资金是创业的基础,任何一个好的项目、一项有市场前景的.发明创造,如果得不到资金保证,无法从投资公司里融资或得不到资金保证,无法从投资公司里融资或得不到银行贷款将无法付诸实施。

  缺乏对企业的管理经验。一个企业要能够正常运行,不仅要有好的项目、资金保证、还必须有一批高素质的企业管理与经营的知识和理论,更重要的是要在投身企业管理的实践中才能发生。

  缺乏市场的销售渠道和营销经验。营销渠道的建立对一个企业的发展至关重要,但学生创业者既没这方面的经验也缺乏这方面的社会关系,建立营销渠道有一定困难。

  四、职业生涯规划的实施方案

  (一)专业、知识结构认知

  专业知识技能要熟练。我的专业是社会体育,因为社会体育专业涉及的方面相当广泛,所以要学习知识和掌握的能力要比体育的其他专业广。本专业要学习社会体育方面的基础理论和基础知识,进行社会体育工作的基本训练,掌握群众体育活动组织管理、经营开发、教学科研和咨询指导等方面的基本能力。

  通过英语四级。我们社会体育专业面向的是社会、群众、体育公司企业,而这些单位对人员的要求十分注重,所以我们必须具备较高的英语水平和一口流利的普通话。

  开始了解行业的结构、环境和社会动态等。

  (二)实施方法和途径

  做到每节课都认真听讲,不懂的就要问,争取每节课都要有收获,上专项课时,注意每一个细节,把专项技能学好、学精;到图书馆借一些有关自己专项的书籍,学会学习该专业的技巧。

  每天坚持学习英语一个小时,并在入睡前听英语听力,现在的考试听力占很大的比重,而听力的提高又是一个比较慢的过程,所以在大学二年级的上半年要加强英语的学习;向图书馆接英语的资料进行阅读,多背单词和词组;上网找英语四级的练习题或买一份英语四级的模拟题,在课间和宿舍闲暇时间做一做,星期天利用一个半小时时间认真完成一份英语试题,提高英语书写和阅读水平。

  每个星期抽出两个小时时间上网了解“体育器材公司”的相关信息和行业动态,开设公司所要具备的前提条件等,还要定期到一些体育器材店了解社会需求和行业的情况变化等。

  (三)时间安排

  星期一至星期五时间内容学习方法

  上午7点30分至8点15分英语早读多读、多写、多背。

  晚上7点至8点专业知识学习

  1、看课文、笔记;

  2、深化课程的学习;

  3、完成作业并思考问题。

  晚上8点20分至9点20分专项练习

  1、对上课内容进行复习;

  2、重复练习,熟悉动作,领悟动作要领;

  3、观看有关专项的`视频并参考借鉴。

  晚上9点30分至10点看新闻,了解社会百态

  1、上网冲浪;

  2、看报纸;

  3、收听广播。

  星期六上午7点30分至8点15分英语早读

  上午8点40分至10点40分英语测试

  1、当作考试对待,态度端正;

  2、认真、仔细完成;

  3、测试后对错题进行分析,找出原因并改正。

  下午2点至5点体育器材行业了解及分析

  1、上网查找体育器材行业的现状及社会变化;

  2、行业需要的个人能力和技能;

  3、了解行业的发展趋势;

  4、分析行业所需物质和非物质条件。

  星期日上午7点30分至8点15分英语早读

  上午9点至12点关于体育器材和配件市场需求的社会调查

  1、问卷调查;

  2、体育器材公司实地勘察,向公司领导咨询;

  3、访问有关从业人员。

  下午休息,调整学习状态

  1、上网冲浪、聊天;

  2、听音乐;

  3、练钢笔字;

  4、外出散步等。

  五、协助者(监督者)及其作用

  (一)协助者(监督者)

  父母、表哥、室友

  (二)作用

  1、父母为我提供坚实的精神支柱。从小生活在较贫困的农村家庭里的我,对这个社会的贫穷差距及生活的现实都有清醒的认识,从而使我养成吃苦耐劳的精神,这就是最好的精神财富;父母从小以来对我的养育和教导,是我奋发进取、顽强拼搏的强大动力。

  2、表哥是我最佩服的人,是我一直以来追赶的目标。他现在读大二,比我大一年,他的成绩在专业里面永远都排在前三,学习激情高涨,是我一直在追求的。他说过,只要我有学习的目标,就能对学习产生兴趣和动力,会指引我走向正确的道路。

  3、室友是最直接,同时也是最清楚我情况的监督者。我的一举一动,他们都能看到,我的优略势他们都了解,所以他们是我最直接的监督者。

  六、反馈调整与备选方案

  (一)反馈调整

  市场机制下,世界瞬息万变。每一份职业为适应潮流都会发展变化,这就需要我们职业人要时时掌握大量信息,了解职业的产生及发展动态,做出适时恰当地职业前景分析与评估,继而调整我们的职业目标,路径及行动计划,从而更好地执业,以适应潮流发展。

  (二)备选方案

  备选方案一

  目标:体育教师

  职业认知:对于体育教师这个行业来说,现在很多地区的体育教师竞争开始加大。随着多年来艺体类专业学生的增加,中小学体育教师这个专业已成为热门行业,对教师的个人素质和要求也提高了。

  实施方法:

  (1)考取教师资格证书。教师资格证书是成为一名教师最基本的保障。但首先要通过教育学和心理学考试。

  (2)通过普通话和三笔字考核。普通话和三笔字考核都是成为一名教师的前提条件。

  (3)对学科专业知识要深刻理解和掌握。

  (4)加强各项专业技能的训练,体育各个项目都要熟练。

  (5)重视对教育知识和技能的学习。现代教育理论和思想、教学目标、教学策略、教学活动设计、教学模式与教学方法、教学评价、现代教学手段及教学科研等。

  备选方案二

  目标:体育经纪人

  职业认知:体育经纪人在运动员、俱乐部、协会、赞助商、广告商之间牵线搭桥,在运动员工资、奖金、出场费以及其他商业利润中获取佣金的同时,为竞技体育的普及化、规范化、国际化及体育人才的培养和成长做了大量工作。他们已经成了活跃体育市场,促进现代体育事业发展不可或缺的积极因素。所以体育经纪人行业的需求量增加。

  实施方法:

  (1)考取体育经纪人资格证书。

  (2)学习体育经纪人职业相关知识。如法律、业务、形象包装、理财和外语等。

  (3)培养体育经纪人专业能力。熟悉各种体育项目的特点和内在规律;熟悉体育组织和运动员;熟悉相关的法律、财务、税务、项目策划、赛事推广、宣传包装等出色的谈判能力、沟通协作能力强,与赞助商保持良好的关系。

  七、结语

  一个人的成功往往不在于他写的有多好,说的有多好,而是取决于他的行动。一个人的一生一定要过得有意义,一定要让自己有限的年华里有所回味。一个人活着就是要做有意义的事,而做有意义的事就是好好的活着。生活的本质不是索取而在于奋斗!

  现在我要做的是,迈出艰难的一步,朝着这个规划的目标前进,要以满腔的热情去获取最后的胜利!

  一、前言:

  怀着一颗激动澎湃的心来到了这个期待已久的新天地!它是这样的熟悉,因为我曾经无数次地在梦里踏进了这片让人神往的土地;但它又是这样的陌生,因为这是我第一次真实地踏进大学的校门。我的心情无比的欣喜,好像自己的未来一片光明,不用再为未来而忧愁,考上了大学就是为自己的未来插上了对健壮有力的翅膀,只要去飞就会飞得高飞得远,飞到自己想要飞到的目标!

  但当自己真正的来到了大学,融入到了大学生活,随着时间的流逝,渐渐地发现,其实一切并不像自己当初想象的那样的简单容易,甚至有些迷茫,开始有些找不到前进的方向,虽然自己在不停的学习着。

  这时自己开始静下心来,思考悄悄改变的这一切。尤其是当自己接触《大学生职业生涯规划》这门课程后,内心深处有了深深的感悟,渐渐揭开了心里的谜团!身为21世纪当代大学生,我们要睁眼看世界,关注我们的国家,看我们的社会,更要点亮我们自己!喔们不能再做“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的死学生了,世界在发展,时代在进步,总之一切都在改变着,而且速度快的惊人,所以为了适应时代的发展,社会的需要,我们也要变。也只有这样我们的生命光环才会发光,才能实现我们人生的价值!

  那麽现在就要对我将来的职业生涯做出规划,以指引我前进的方向,给与我前进的动力!经过认真的思考,终于给自己定下了目标:打造自己的.运动帝国。

  二、自我分析

  我的性格:我的性格属于内外兼修型,既可以沉默寡言无动无声,又可以谈天说地滔滔不绝,但内心深处还是偏向于内向的。心胸比较开广,不会为一些小事而斤斤计。为人较为诚实,待人真诚,人际关系较为和谐。办事也很认真负责,喜欢追求完美。

  兴趣:政治、经济、军事、运动,是我的四大爱好,另外,还喜欢在闲暇时候看一些书籍,以充实吧自己的精神世界。

  价值观:真善美,让自己的身边充满和谐的欢笑,让自身的成功给身边的人带去福祉。

  自身能力:本人拥有较强的与人沟通能力,善于交际,容易搭建和谐的人际关系;身体健康,精力旺盛,可以承担比较重的任务;吃苦耐劳,情趣乐观,能以积极的心态解决生活、学习及事业中出现的问题,不抱怨生活,能够在经历中吸取经验和教训;性情坚韧,百折不挠,有失败了再从头再来的勇气和意志,能够从长远规划中,看到事情发展的态势,并及时调整自己的策略及计划;生性善良,同情弱小,对于社会上的弱势群体愿意尽力的帮助,希望能通过自己的努力改变一些不太完善的现象;具有领导能力,在一个群体中,能深刻了解每个的有缺点,并能广泛倾听大家的建议和意见,带领大家团结合作,完成既定的目标和任务;热爱自己的祖国,政治立场分明,平时努力了解国家大事及政策走向,并能与现实的日常生活与学习紧密相连,紧紧把握住时代的脉搏,能在政策的调制下,安排自己的事业。

  一、引言

  作为一名体育系的大学生,我深知自己在专业领域的知识与技能的重要性。随着社会的进步和体育产业的蓬勃发展,我意识到一个明确的职业生涯规划对于我的未来发展至关重要。因此,我制定了以下个人职业生涯规划书,以指导我在大学期间及未来的职业发展道路。

  二、自我评估

  优势分析:我具备良好的身体素质和运动天赋,对体育运动充满热情。同时,我在学习过程中注重理论与实践相结合,具备较强的学习能力和适应能力。

  劣势分析:我的专业知识储备尚不够丰富,缺乏实际工作经验。此外,我在人际交往和沟通能力方面还需进一步提升。

  三、职业目标

  1、短期目标(大学期间):

  深入学习体育专业知识,提高专业技能水平。

  积极参加各类体育比赛和实践活动,丰富自己的'实践经验。

  加强人际交往和沟通能力,拓展人际关系网络。

  2、中期目标(毕业后3-5年):

  进入一家知名体育企业或机构,从事体育教练、赛事策划或管理工作。

  在工作中不断学习和提升自己的能力,争取在行业内树立一定的声誉。

  3、长期目标(未来10年及以上):

  成为体育领域的专家或领袖人物,为体育事业的发展做出贡献。

  创办自己的体育培训机构或赛事公司,推动体育产业的创新与发展。

  四、实施计划

  1、学习计划:在大学期间,我将充分利用学校资源,努力学习体育专业知识,关注行业动态和前沿技术。同时,我会积极参加各类学术讲座和研讨会,拓宽自己的视野。

  2、实践计划:我将积极参加各类体育比赛和实践活动,如校园运动会、体育赛事志愿者等。通过实践锻炼,提高自己的运动技能和组织能力。

  3、人际交往计划:我会主动与同学、老师以及业内人士建立良好的关系,积极参加各类社交活动,拓展人际关系网络。同时,我会注重提高自己的沟通能力和团队协作精神。

  4、职业规划计划:在大学期间,我会关注行业动态和职业发展趋势,不断调整自己的职业规划。毕业后,我将积极参加各类招聘会和实习机会,争取进入一家知名体育企业或机构。在工作中,我将不断学习和提升自己的能力,争取在行业内树立一定的声誉。

  五、评估与调整

  在职业生涯规划的实施过程中,我将定期对自己的进展进行评估。如果发现自己在某些方面存在不足或需要改进的地方,我将及时调整自己的计划和策略。同时,我也会关注行业发展和市场需求的变化,适时调整自己的职业目标和规划。

  六、总结

  通过制定这份个人职业生涯规划书,我对自己的未来职业发展有了更清晰的认识和规划。我相信只要我不断努力、学习和进步,就一定能够实现自己的职业目标和梦想。在未来的道路上,我将保持积极向上的心态和不断追求卓越的精神,为自己的职业发展创造更加美好的未来。

  一、自我评估

  1、兴趣与激情:反思你对体育的热爱之处,比如是教学、竞技、管理、健身指导还是体育媒体。

  2、能力与技能:评估你在体育领域内的专业技能(如运动技巧、体能训练知识)、软技能(沟通、团队合作、领导力)以及任何附加技能(如数据分析、多媒体制作)。

  3、价值观与目标:思考体育对你意味着什么,你希望通过体育实现什么样的社会影响或个人成就。

  二、职业探索

  1、行业调研:了解体育行业的不同分支,包括教育机构、职业体育俱乐部、健身中心、体育媒体、体育用品公司等,以及它们的发展趋势和就业前景。

  2、角色定位:根据自我评估的结果,探索适合自己的职业角色,如体育教师、教练、运动科学家、体育经纪人、赛事组织者等。

  3、成功案例学习:研究行业内成功人士的职业路径,吸取经验教训。

  三、目标设定

  1、短期目标(1-2年):如获取相关资格证书(如国家二级运动员、教练证)、实习经历、提升特定技能。

  2、中期目标(3-5年):如在某一领域内获得稳定职位、积累行业经验、建立专业网络。

  3、长期目标(5年以上):如成为行业专家、开设自己的健身房或体育培训机构、参与国际体育项目等。

  四、行动计划

  1、教育与培训:列出需要完成的课程、认证考试和专业进修计划。

  2、实践经验:寻找实习、志愿者服务、参加比赛或组织活动的机会,增加实战经验。

  3、网络建设:加入体育相关的'社团、协会,参加行业会议,建立与同行和前辈的联系。

  4、个人品牌:利用社交媒体、博客等方式展示你的专业知识和成就,提高个人知名度。

  五、评估与调整

  1、定期回顾:每年或每半年评估一次职业规划的执行情况,看是否达成预期目标。

  2、灵活调整:根据行业变化、个人兴趣变化或遇到的新机会,适时调整职业规划。

  结语

  记住,职业生涯规划是一个动态过程,随着你经验和见识的增长,目标和计划可能会有所调整。保持积极的学习态度,勇于尝试新事物,不断挑战自我,你将在体育行业中找到属于自己的舞台。祝你在体育事业上取得辉煌成就!

  一、自我评估

  目标:明确自己的兴趣、优势、劣势以及价值观。

  兴趣:分析自己对体育领域的哪些方面最感兴趣,比如运动训练、体育管理、体育媒体、体育教育或运动科学等。

  优势:评估你在体育技能、领导力、团队合作、沟通能力等方面的优势。

  劣势:识别需要改进的领域,比如特定技术技能、理论知识或语言表达能力。

  价值观:考虑什么对你最重要,比如健康生活方式、团队精神、社会贡献等。

  二、职业探索

  目标:研究体育行业的不同职业路径,了解各职位的要求、工作环境及发展前景。

  行业分析:关注体育产业的.趋势,如电子竞技、体育科技、体育营销等新兴领域。

  职业路径:探索不同的职业方向,例如运动员、教练、体育经纪人、体育赛事策划、体育记者、体育教师、运动科学家等。

  需求与要求:了解目标职位的具体要求,包括学历、证书、工作经验等。

  三、目标设定

  1、短期目标(1-2年):

  提升专业技能,如获得相关体育技能认证、学习体育管理知识。

  参与实习或志愿者活动,增加实践经验。

  建立行业人脉,参加体育相关的研讨会、讲座和社交活动。

  2、中期目标(3-5年):

  在选定的职业领域内找到稳定的工作岗位,如成为助理教练或加入体育管理团队。

  不断提升,争取晋升机会或转到更感兴趣的部门。

  考虑进一步深造,攻读硕士学位或获取专业资格证书。

  3、长期目标(5年以上):

  成为所在领域的专家或领导者,如总教练、体育总监、体育企业创始人等。

  对体育行业产生影响力,参与制定政策或推动行业发展。

  实现个人价值和社会贡献,如通过体育促进社区健康、教育或国际交流。

  四、行动计划

  技能提升:列出需学习的课程、技能和认证,安排学习时间表。

  实践经验:寻找实习、兼职或志愿服务机会,设定申请和参与的时间节点。

  人脉拓展:加入行业协会、参加活动、利用社交媒体建立行业联系。

  健康与体能:保持良好的身体状态,适应体育行业对体能的要求。

  五、评估与调整

  定期回顾:每年或每半年回顾一次职业规划,评估目标达成情况,识别新机遇与挑战。

  灵活调整:根据行业变化、个人兴趣变化或外部环境因素,适时调整职业目标和行动计划。

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