青年来信传心声——《习近平与大学生朋友们》系列报道引发各界青年强烈反响(十一)(青年理论学习骨干专题培训心得体会系列四)

青年来信传心声——《习近平与大学生朋友们》系列报道引发各界青年强烈反响(十一)(青年理论学习骨干专题培训心得体会系列四)

facai369 2024-10-16 热点聚焦 6 次浏览 0个评论

青年来信传心声——《习近平与大学生朋友们》系列报道引发各界青年强烈反响(十一)(青年理论学习骨干专题培训心得体会系列四)

暨南大学组织青年师生召开学习《习近平与大学生朋友们》座谈会。

青年来信传心声——《习近平与大学生朋友们》系列报道引发各界青年强烈反响(十一)(青年理论学习骨干专题培训心得体会系列四)

  同济大学第三届青马工程“殷夫班”的学生开展暑期实践,在浙江义乌上崇山文化礼堂采访村民了解历史。

青年来信传心声——《习近平与大学生朋友们》系列报道引发各界青年强烈反响(十一)(青年理论学习骨干专题培训心得体会系列四)

  同济大学第三届青马工程“殷夫班”的学生结合暑期实践经历,开展《习近平与大学生朋友们》学习交流会。

  把实践成果转化为时代担当

  2019年全国“青马工程”学员、中国航天科技集团有限公司第一研究院团委书记 李迪克

  “习近平总书记说,干好基层工作要做到四点,一是要有兴趣、有热情;二是要有韧性、有耐力;三是要有一点儿组织能力;四是要有一股豁出去的干劲。”作为共青团的基层团干部,干好团的基层建设工作,也必须要做到有热情、有干劲儿、有能力、有担当。

  今年5月中旬,我担任了长征三号乙遥六十八运载火箭发射队临时党委副书记,配合型号总指挥和总设计师在发射场完成火箭发射的各项准备工作。本次任务是北斗三号全球卫星组网工程的收官之战,世人瞩目。我和发射队全体同志秉承严慎细实的工作作风,全面克服疫情防控和发射前出现的技术问题等各种风险考验,以“如履薄冰、如临深渊”的态度精心操作,细致判读,取得了“北斗收官”任务的圆满成功,为如期实现北斗三号全球组网作出了贡献。

  这次工作经历使我充分认识到,只有把学习成果转化为青年担当,才能将理论运用到实际当中。回顾过去,3年以来,一院团委先后择优选派20名团委书记、多名团干部赴发射场承担长二丙、长三甲系列、长征十一号等火箭发射队临时党委和政工工作,努力践行着总书记“干好基层工作”的要求,用实际行动践行着与时代同步伐、与祖国共命运的主题。

  躬身实践 知行合一

  清华大学理论经济学专业2020级博士研究生 吴清扬

  近日一直在研读《习近平与大学生朋友们》系列专题报道,深深感受到了习近平总书记对新时代青年的深切关怀、殷殷厚望。习总书记曾勉励青年到基层和人民中去建功立业,在实现中国梦的伟大实践中书写别样精彩的人生。

  大学期间,我曾奔赴江西、河北等五省十三地开展社会实践,前往赣南原中央苏区探究红色文化如何助力老区振兴;奔赴黑龙江绥化市进行暑期调研,考察当地农村居民收入结构情况;还曾到河北省清河县进行社会调研,研究如何引导大学生返乡创业,助力落后地区脱贫攻坚……

  我意识到,只有躬身来到田间地头、工厂车间,才能更清醒地认识到真实的国情社情民情。中国现实问题宏大而复杂,具体又真实,需要我们保持求真务实的态度,关注基层群众的心声,特别思考理论如何联系实际。作为在校学生,我今后要主动从校园走进基层,深入群众生产一线,从无字句处读书。

  把所学转化为行动

  山东大学文学院2020级硕士研究生 王冠杰

  习总书记在分享自己学习马克思主义的亲身经历时说:“马克思主义不是书斋里的学问,希望同学们能够真正把所学转化为行动去认识和改造现实世界,为国家和人民服务奉献,成为一个真正的青年马克思主义者。”这正是我们一代中国青年一直孜孜以求的。

  马克思主义是一个宝贵的理论财富,今天的中国被赋予新的时代内涵并不断与时俱进,但有一点是不变的,即实践是滋养其成长的重要土壤。对于中国青年,实践就是要从虚无缥缈的自以为是之高点走下来,脚踏实地地走入基层走入群众走到老百姓中间去,去做实事。

  大四时,我报名了山东大学第二十一届研究生支教团,选择到山西的大山中支教一年。在此之前,我的所谓实践都是空想。而这一年真正的支教实践带给我的则是全方位的升华。这一年里,我会为孩子们学习上的进步而感到喜悦,也会为他们的不上进而着急,更会为他们原生家庭的各种不幸而感到悲伤。我真正认识到,在这片土地上,还有太多的人、太多的家庭等待着我们去帮助,对于我们这一代人而言,肩负的是让更多人过得更好的重任。

  在已经过去的一年里,我和团队的伙伴们共同开展活动,带孩子们看外面的世界,为孩子们解决心理上的困惑,通过家访深入了解孩子们的内心,积极联系学校为孩子们捐衣捐物。我们在“把所学转化为行动”的理念指导下不断克服困难,努力奉献着。

  习总书记的话里所传递的精神是一根指挥棒,指挥着有远大理想的中国青年脚踏实地做实事,引领着我们前行的方向。

  “扎根”到祖国最需要的地方去

  2019年全国“青马工程”学员、西藏大学2017级本科生 韩娜

  2017年9月,我成为一名西藏大学马克思主义学院思想政治教育专业的师范生。我不仅成为西藏的学生,并且在日后将成为一名西藏培养的人民教师,我备感激动与荣幸。

  大一暑假,作为学校青年志愿者行动总队的学生代表,我参加2018年西藏大学“青年红色筑梦之旅”大学生暑期“三下乡”社会实践,走访了西藏的红色遗址遗迹。在西藏民主改革第一村——克松村,我了解到旧西藏农奴制度的黑暗与腐朽,深刻体会到旧西藏农奴对民主改革的迫切期望;在藏族老阿妈激动的泪水里,我们也真真切切看到了在中国共产党带领下的西藏各族人民保卫西藏、建设西藏所付出的心血和取得的伟大成就。

青年来信传心声——《习近平与大学生朋友们》系列报道引发各界青年强烈反响(十一)(青年理论学习骨干专题培训心得体会系列四)

  2011年总书记来到西藏大学,勉励我们扎根西藏;2015年总书记在中央第六次西藏工作座谈会上告诉我们,“在高原上工作,最稀缺的是氧气,最宝贵的是精神”;2017年总书记给玉麦乡卓嘎央宗两姐妹回信,号召我们做神圣国土的守护者,做幸福家园的建设者;2020年总书记给在首钢医院实习的藏大医学院的学兄学姐回信,希望我们以仁心仁术造福人民……无论什么时刻,总书记的心都与西藏人民紧紧连在一起,与我们青年大学生紧紧连在一起。

  作为新时代的青年,我们会始终牢记习近平总书记的殷殷嘱托,自觉接过历史的接力棒,自觉到祖国和人民最需要的地方实现人生理想,到广阔的农牧区施展才华,到脱贫攻坚和乡村振兴战略的主战场建功立业。

  把中国故事传播给身边的人

  华侨大学“华文星火”中华文化海外传播实践队队长、华侨大学华文学院华文教育专业2017级学生 陈雅华(老挝)

  习总书记说,“好好学习,早日成才,为社会作出贡献,把中华优秀传统文化传播到五湖四海!”可以说是面向所有华文学院的留学生。我们一直把认真学好汉语和深入了解中华文化作为学习的重点,以传播中华文化为己任。

  华文学院每年都会开展一项特别的社会实践活动——“华文星火”计划,让留学生把中国文化带回本国,让本国的中小学生能够通过留学生的讲解与介绍,从而了解中国、了解中国文化。比如在寒假,“华文星火”计划是让各国的孩子了解中国的春节。参加实践活动的留学生们,先要通过学院的甄选,然后进入专门的文化培训课程,把留学生的文化基础打好了,才能让他们到本国进行实践。

  作为一名华裔留学生,能够真实地了解中国、了解中国文化是一件特别幸福的事;把自己看到的中国故事传播给身边的人是一份责任。

  争做勇担时代使命的青年

  东南大学吴健雄学院2020届毕业生 朱迪

  2019年7月16日,习近平总书记来到内蒙古大学考察,他对同学们说:“我看到你们这样的年轻人,健康、聪明,朝气蓬勃、奋发向上、充满正能量,我就高兴。长江后浪推前浪,青出于蓝而胜于蓝。未来是属于青年人的。”学习了总书记的讲话,我深刻体会到青年一代的历史使命和责任担当。

  作为“抗疫一代”的青年,我们在国家和人民最需要的时候站了起来。在寒假疫情最严重的时期,我所在的东南大学研究生支教团迅速行动起来,开展“关爱最美逆行者子女”线上辅导活动,我担任一名高三孩子的数学辅导老师。我很自豪,虽然自己不能去抗疫一线,但依旧可以以书为盾,守住抗疫一线医护人员的后方!我身边的很多同学都投身到抗疫工作中去,有的做社区志愿者,有的参与生产分配医疗物资,还有的人组织募捐……这些都是我们身边的青年榜样。

  今年8月,我作为第二十二届研究生支教团的一员将奔赴内蒙古准格尔旗开展为期一年的支教活动。通过我们的努力帮助孩子们立志成才是我们支教的价值所在,我们支教的故事也会引领着一批又一批的青年人,去思考,去践行。

  基层青年干部要立志做大事

  上海市杨浦区商务委员会团支部 徐维

  习近平总书记在中国政法大学考察时指出的“立志是一切开始的前提,不要立志做大官,要立志做大事”对我启发很大。青年是早上八九点钟的太阳,处在最朝气蓬勃的时期,志向就像是车辆的方向盘和发动机,为人生道路指明方向、提供动力。方向对、动力足才能干成一番事业。基层青年干部年富力强,长期工作在为人民服务的一线,要时刻牢记做大事不等同于做大官,立志做大事是践行执政为民的初心;时刻牢记公权力是人民赋予的,做大官的最终目的是为了做大事。青年干部立志做大事,才能为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴贡献一份青春力量。

  练好新时代青年马克思主义者的“内功”

  2019年全国“青马工程”学员、中央民族大学2017级本科生 曾俊淇

  回顾“全国青年马克思主义者培养工程”一年多来的培养过程,我对于如何练好新时代青年马克思主义者的“内功”这一重要问题也有了更加进一步、更为深一层的理解与认识。

  一是要以政治锻造为导向,把准目标任务。一年多来,我坚持组织推动与个人主动相结合,师长引领与朋辈交流相促进,集中“输入”与尝试“输出”相统一,对《习近平谈治国理政》(第一、二卷)、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》等经典著作逐篇逐段认真研读、逐字逐句反复体悟,扎扎实实筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵,不断增强用思想感召青年、用真理凝聚青年的能力和定力。

  二是要以学懂弄通为遵循,夯实素养积淀。在“全国青年马克思主义者培养工程”集中培训期间,“辞藻代替不了思想,排比说服不了逻辑”这句话在同学们当中引起广泛共鸣。习总书记也指出,对于马克思主义要“真学、真懂、真信、真用”,“不要口号式的记忆背诵,要内化为真正的核心思想”。我们要把学习贯彻党的创新理论同学习马克思主义基本原理贯通起来,同学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史结合起来,深刻认识中国共产党为什么“能”,马克思主义为什么“行”,中国特色社会主义为什么“好”。

  三是要以实干担当为抓手,拓宽路径方法。习近平总书记结合亲身经历叮嘱我们,“打破怀疑、坚定信念最好的途径就是实践”。马克思主义不是书斋里的学问,新时代青年马克思主义者也只有积极投身到人民群众的实践洪流中去体察世间冷暖、体会民众忧乐、体悟现实矛盾,才能真正明白我们国家面临的时代课题,才能真正掌握马克思主义的立场、观点和方法。

  传播中华优秀传统文化

  西南交通大学外国语学院德语语言文学专业2020届硕士毕业生 沈彬彬

  习总书记到暨南大学考察时,勉励同学们“好好学习、早日成才,为社会作出贡献,把中华优秀传统文化传播到五湖四海”。这不由地让我回想起曾先后在泰国和德国从事汉语国际教育工作的往事。

  2016年,我志愿赴泰国北部清莱山区一所华文学校从事汉语国际教育工作。在泰国支教期间,这所学校是泰国北部第一所升起中华人民共和国国旗的学校,是泰国北部第一所教唱《中华人民共和国国歌》的学校。每当看到学生们能熟练地吟诵《三字经》《千字文》《论语》《大学》以及唐诗宋词等篇章时,我都会被深深地感动到。从这所学校毕业出去的优秀学长学姐,有活跃在泰国旅游界的“中泰双语导游”,有成功地被华侨大学、暨南大学等国内高校录取的大学生,他们每年会回学校担任支教老师,通过“传帮带”的方式,传播中华优秀传统文化。

  2018年,我又奔赴德国北威州一所高级文理中学担任国际汉语教师志愿者。这是一所百年老校。该校自1994年起开设汉语课程,是当地唯一开设高级汉语必修课和设有汉语高中毕业会考科目的学校,近年来每年组织学生来华交流学习。2014年3月,习总书记对德国进行国事访问期间,彭丽媛教授曾参观该校并旁听中文课。受此影响,该校组建了全德国第一个中文合唱团。我曾采访过我的德国学生,为什么会选择学习汉语?他们告诉我,彭丽媛教授此前访问该校,并和同学们进行了热情的交流,这让他们备感荣幸,也激发了他们更多了解中国和学习中国文化的兴趣。通过学习中文,他们有机会赴中国游学,从而有机会游历中国壮美的自然和人文景观,并结识新的中国朋友,切身体会到中国历史文化的博大精深。

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  暨南大学团委书记 张高祥

  作为新时代的高校共青团干部,我要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,将学习《习近平与大学生朋友们》系列专题报道和深入学习宣传贯彻习近平总书记关于青年工作的重要思想紧密结合起来,坚定理想信念,心系广大青年,提高工作能力,锻炼优良作风,努力把学习成果转化为推动学校共青团各项工作和建设的自觉行动。

  暨南大学体育学院2020届毕业生、西部计划志愿者 杨哲瀚

  习总书记勉励我们好好学习,把中国优秀传统文化传播到五湖四海。自那时起,我的内心就生长出一种力量、一种信念:要努力,要实实在在为祖国、为人民做些事情。当我看到学校团委发布的关于西部计划项目号召时,第一时间确认了报名的意愿。站在西藏这片热土,我看到了当地人民的热情与豪爽,也感受到了很多群众面临的困难和局限。我要将暨南精神带到崭新的工作中,从每一件小事做起,积极传播正能量,帮助西藏同胞更好地建设美好家园。

  暨南大学公共管理学院/应急管理学院2018级行政管理专业本科生 田鹏宇

  总书记来到暨南大学考察,为每一位学生工作者和普通学生指明了方向。在未来的学习、生活和工作中,我们的重要使命和任务之一就是要不断加强理论学习、坚定四个自信,特别是文化自信,要多举办、多参加弘扬中华优秀传统文化的活动和项目。来自不同地区的青年朋友们要相互关爱、扶持,在校园里要做沟通海峡两岸甚至是世界的“青年桥”。出了校园要做传播中华优秀传统文化的火种,为祖国守好文化教育领域的“南大门”,搭建一座促进两岸沟通的桥梁,点亮一座照亮全球的文化灯塔。

  北京大学国外马克思主义研究专业2018届博士毕业生 刘晓兰

  我毕业后到高校从事马克思主义理论教学和研究工作,工作中努力引导青年学生正确认识马克思主义、打造思政课堂品牌活动,与同学们教学相长。我认为传播马克思主义是润物无声的过程,我会按照总书记提出的“政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正”的要求,用真理的力量感召学生,自觉做为学为人的表率,努力成为学生喜爱的思政课教师。

  北京大学马克思主义学院2018级本科生 张娇

  我去年转入学院马克思主义理论专业后,经过一年的学习,我对于马克思主义的热爱,已不仅限于其理论本身,更被其理论视野、精神魅力、现实关照、实践引领等各个方面深深吸引,作为新时代的青年,要深入钻研马克思主义基本原理,努力掌握马克思主义这一强大的思想武器,带着强烈的使命感与责任感,自觉将马克思主义的理论旨趣和价值取向转化到实践探索当中。

  同济大学口腔医学院2018级本科生 黄思宁

  习总书记问我们:为什么要学习马克思主义?在参加殷夫班实践活动中回顾思考,我尝试剖析这个问题。我们寻访的烈士,无论是殷夫还是陈望道、刘宗歆,他们学习信仰马克思主义,用科学的眼光去发现社会存在的问题,用自己的行动去改造社会。因此,我认为学习马克思主义是要转化出自己的信念和思考,去探索我们的国家,理解我们的文化,知远行深,以青年人的朝气投入到国家建设中去,用理论指导行动,担起实现民族伟大复兴重要一代的使命。

  同济大学土木工程学院2017级本科生 宋芷慧

  青年学习马克思主义,是实现个人价值、小我融入大我的重要途径。马克思主义不仅为我们提供科学的思维方法,帮助我们在学习、生活、工作中解决方方面面的问题,更是我们心中的一团火,一个信仰与信念,让我们能克服困难,勇往直前。学好马克思主义,将理论结合实际,不断学习进步;将理论应用于实践,在实现个人价值的过程中服务于国家和人民。

  华侨大学2017级国际学院金融专业学生 王紫君

  我身边也有来自香港澳门的学生和世界各地的留学生、海外华人,我也希望中国的传统文化能感染身边的港澳台侨学生。作为学院境内外生交流部的副部长,我们定期组织交流会,让大家分享自己国家的文化、语言、传统风俗。习总书记说“把中华优秀传统文化传播到五湖四海”,更是激励着我继续讲好中国故事。

  华侨大学华文学院华文教育专业2019级学生 柯敬辉(缅甸)

  习近平总书记曾指出“中国有5000多万海外同胞,这是中国发展的一个独特优势,改革开放有海外同胞的一份功劳”。随着“一带一路”倡议的实施,更多国家与中国携手同行。作为当代缅甸华裔青年,在短短的一年大学生涯里,我通过参加各种丰富的社会实践和志愿者活动,了解到中国文化的博大精深,同时也把我们缅甸优秀的文化传播给中国人,我希望以后能继续做中国和缅甸文化交流传播的使者。

  集美大学工商管理学院2017级学生 林以萱

  习总书记勉励我们港澳台侨学生“把中华优秀传统文化传播到五湖四海”,这既是对我们的信任,也是殷切的嘱托,体现了总书记对传播中华优秀传统文化的重视。作为一名在集美大学学习的台湾学生,我对中华优秀传统文化有着深厚的情感认同。我们作为祖国大陆和港澳台地区沟通联系的重要纽带,将会更加积极地加强自身建设,努力学习,练就过硬本领,争取早日成才,努力做好中华优秀传统文化的弘扬者和传播者,把中华优秀传统文化传播到五湖四海!

  集美大学师范学院2019级学生 刘淑婷

  习近平总书记在考察时说道“在大陆的发展前景是十分广阔的,在这里就业也是个不错的选择”,鼓励我们好好学习,早日成才,为社会作出贡献。改革开放以来,我国经济快速发展,涌现出很多新的业态,适合青年人的就业机会很多,国家也出台了很多优惠政策鼓励在大陆求学的港澳台学生留在大陆发展。我作为一名台湾学生,在大陆求学期间受到了国家政策的支持和学校的培养,深刻感受到我们国家的日益富强,我定会努力学习专业知识,争取将来能留在大陆就业,为社会作出贡献。

  江苏大学马克思主义学院学生 石展

  正如习总书记所说:“马克思主义不是书斋里的学问”。我们要提高坚持马克思主义理论的自觉性,创造性地运用理论知识去克服困难,战胜风险。就像我们正在开展中的暑期社会实践。平时我们往往只注重理论学习,忽视实践环节。这次活动,我们重温入党誓词、重忆入党经历;通过对老党员、思政课教师、大学生党团员的访谈,我们找到了理论与实践的最佳结合点。通过实践使我们所学的专业理论知识得到巩固和提高,结合自身专业特色,在实践中检验自己的知识和水平。

  中青报·中青网记者 陈凤莉 见习记者 杨宝光

编者按:本期刊发青年理论学习骨干学习贯彻党的十九届四中全会精神和省委十一届六次全会精神专题培训班四组来自12个省直机关(部门)单位15名学员的心得体会。

省体育彩票管理中心青年理论学习小组  滕俊

2020年1月6日到10日,我在省委省直机关党校参加了省直机关工委组织的青年理论学习骨干学习贯彻党的十九届四中全会精神培训班。党校和工委的老师给我们带来了精彩又充实的课程。先从整体为我们讲解了党的十九届四中全会精神和省委十一届六次全会精神,再从坚持和完善社会主义基本经济制度、坚持和完善党的领导制度体系、坚持和完善发展社会主义行政体制、坚持和完善中国特色社会主义法治体系、坚持和完善繁荣发展社会主义先进文化的制度、坚持和完善共治共享的社会治理制度以及坚持和完善党和国家监督体系等7个方面进行了专项详细解读。组织了以“建立青年理论学习制度”为主题的分组讨论,来自全省省直机关的同志们充分讨论了青年理论学习小组得职责任务、学习内容、组织形式、保障及评价激励机制。通过这5天的集中培训,我进一步加深了对党的十九届四中全会和省委十一届六次全会精神的认识,体会到了中国共产党为坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化作出的巨大努力和坚定不移的信心。作为一个青年党员,我更深深地感到重任在肩,必须要不断加强理论学习,不断提升自己的政治素养和能力,坚守共产党人的初心,担负共产党人的使命,为中国特色社会主义的发展奉献力量。在这里,与大家分享三点学习的心得体会。

一是中国共产党的领导是中国特色社会主义取得如此辉煌成就的先决条件。坚持党对一切工作的领导,是历史的选择,人民的选择。在革命、建设、改革的伟大征程中,中国共产党坚定捍卫国家民族利益,克服重重阻碍,团结带领人民迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。让我们更清楚地认识到,只有在中国共产党的领导下,坚持走建设中国特色社会主义道路,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴。透过历史的轨迹,能够清晰看出只有中国共产党才能担当起引领民族复兴伟业的领导核心的重任。伟大的事业必须要由坚强的党来领导。中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势。必须坚持党和人民的利益高于一切,坚决贯彻执行党的基本路线、方针、政策,严守党纪国法,坚决维护党的团结和统一。

二是发展中国特色社会主义,必须坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导。党的十八大以来,党和国家事业之所以取得历史性成就、发生历史性变革,最根本的是有习近平总书记这个党中央的核心、全党的核心,有以习近平同志为核心的党中央的坚强领导,有习近平新时代中国特色社会主义思想的科学指引。我们要时刻保持思想上的清醒,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,深刻领会其蕴含的重大意义、科学体系、丰富内涵、精神实质,补足精神之钙,筑牢思想之魂,不断提高政治觉悟,时时处处向核心看齐,在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

三是政治理论学习是青年党员、干部的必修课。中国共产党从革命到建设再到改革,党的理论在坚持马克思主义原理同具体实践相结合中不断发展变化,形成了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观以及习近平新时代中国特色社会主义思想。作为青年党员,参加工作时间和接受党性教育锻炼有限,对党的理论认知很多仅限于书本理论层面,缺乏实践方面的感性认识,不能对理论的科学内涵、精神实质、历史意义进行准确把握,容易造成精神信念的弱化,对发展的方向认识不清,长此以往势必会影响国家的发展和党的建设。所以要从现在做起,重视政治理论学习,加强理论知识的储备,只有这样才能使我们净化思想、坚定立场、掌握政策,使我们沿着正确的道路不断进步成长。

省体育局省水校青年理论学习小组  王珏

非常荣幸能参与此次省直机关工委举办的学习贯彻党的十九届四中全会精神培训班。为期一周的理论授课+座谈讨论的形式开展多方面的全会精神的学习,使我开阔了视野,也拓展了工作思路。下面我就结合自身工作实际和学习所悟谈一下自己的几点体会:

一、通过学习,我进一步坚定了制度自信,深刻领会了学习贯彻四中全会精神的重要意义。

全会通过的《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》,全面回答了在我国国家制度和国家治理体系上应该“坚持和巩固什么、完善和发展什么”这个重大政治问题,为坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化指明了努力方向。我深深感受到我们的党接受着5000年中华文明的滋养,将变革基因传承到今天,将科学社会主义在中华大地上进行生动的实践,领导人民在我国国家制度建设和国家治理方面取得了重大成就、积累了宝贵经验、形成了根本制度。通过比较对照“中国之治”和“西方之乱”,我也深刻理解了中国特色社会主义制度是科学的制度体系、具有强大生命力和巨大优越性。

二、通过学习,我进一步加深了对坚持党的集中统一领导的理解,努力把握全会精神实质和实践要求。

《决定》全面总结了中国特色社会主义制度建设的历史性成就,指出中国共产党带领中国人民在70年的发展过程中取得了两大“奇迹”——世所罕见的经济快速发展奇迹和社会长期稳定奇迹。这样的中国奇迹,使人民充满自信,让世界刮目相看。《决定》从13个方面对中国特色社会主义制度和国家治理体系的显著优势进行了集中概括,特别强调了在坚持党的集中统一领导、坚持人民当家作主、坚持全国一盘棋等方面的突出优势。这正是我们坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信和文化自信的基本依据。

三、通过学习,我体会到在充满自信的同时不能忘记忧患意识,要立足岗位、发挥优势,抓好基层支部服务工作。

这次学习最大的体会,就是学习形式非常新颖,授课老师现身说法,将相对枯燥的理论知识讲的活灵活现,特别是李清书记关于国家监察监督体系的授课,让我受益匪浅。自己作为一名基层党务工作者,要进一步调动和激发党员群众的活力和潜力,结合工作实际,在工作中不断发散思维,找到困扰工作的症结,用改革的思维和办法推进工作以创新的理念解决问题。要在“服务”上下功夫,切实把党建工作贯穿于中心工作的全过程,避免“搞形式”、“走过场”,把基层党建工作做实、做细。一要创新工作思路。开展主题鲜明、内容鲜活、形式多样、参与广泛的系列主题党日活动,计划年内组织在校党员前往延安开展红色教育活动,进一步激励党员牢记革命历史、珍惜幸福生活,更好地在各自岗位上发挥先锋模范作用。二要抓好党员人才队伍建设和青年队伍建设。认真搞好党员的教育与管理、开展正常的组织生活、组织党员和职工的思想学习、党员发展和其他一些基础工作。三要加强思想文化建设,树立正确的舆论导向。回单位后,要将此次学习的内容认真总结,并向体育局和单位领导报告,协助省体育局下一步开展好青年理论干部学习制定方案,用好用活党建QQ群、微博、微信、移动手机等新载体,及时推送有关学习资料、“学习强国”贯彻学习情况和动态信息,线上线下相结合,营造浓厚学习氛围,全方位多角度宣传党中央和四川省委精神,使之成为党员干部职工不断前进的动力。

总之,在今后的工作中,我将以此次学习为契机,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,履行职责、照章办事,在局领导、校领导的领导下,切实强化法治意识、制度意识,提高制度执行力。我将努力把四中全会精神和省委十一届六次全会精神贯彻落实到为我校党员干部职工服务管理的具体工作当中,为我校做好新时代基层党建工作,贡献出自己的一份力量。

省统计局青年理论学习小组  廖显荻

社会主义从来都是在奋勇开拓中前进的,必定随着形势和条件的变化而不断向前发展。习近平总书记指出:“经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位。”这一重大政治论断,赋予党的历史使命、理论遵循、目标任务以新的时代内涵。作为新时代的一员,我们广大青年更要勇肩起时代赋予的重任,志存高远,脚踏实地,努力在实现中华民族伟大复兴的中国梦中释放青春的梦想。

一、“功崇惟志,业广惟勤。”

理想指引人生方向,信念决定事业成败。没有理想信念,就会导致精神上“缺钙”。在这个承前启后、继往开来的新时代背景下,我们青年一代更应该牢固树立远大理想,更应该牢固确立人生信念,紧跟时代步伐、牢记使命、奋发有为、砥砺前行。

二、“凿井者,起于三寸之坎,以就万仞之深。”

作为新时代青年干部要有积水成渊、积土成山的精神,从身边小事做起,点滴做起,勤学以增智、修德以立身。在平时工作中更应牢固树立新时代赋予的新特征,把握时代脉搏,“以青春之我……,创建青春之国家,青春之民族”,从现在做起、从自己做起。

三、“德才兼备、以德为先。”

新时代、新青年,作为青年一代的我们更应牢记“从善如登,从恶如崩”道理,始终保持积极的人生态度、良好的道德品质、健康的生活情趣。要倡导社会文明新风,带头学雷锋,积极参加志愿服务,主动承担社会责任,热诚关爱他人,多做扶贫济困、扶弱助残的实事好事,以实际行动促进社会进步,永葆“全心全意为人民服务”的时代宗旨。

新时代是奋斗者的时代。新时代属于每一个人,每一个人都是新时代的见证者、开创者、建设者。作为青年一代的我们正处在时代的变革潮流,正跨越在从“赶上时代”到“引领时代”的伟大步伐中。我们更应以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态,牢牢把握时代的船头风标,肩负起“一代更比一代强”的青春责任。开新局于伟大的社会革命,强体魄于伟大的自我革命,在广袤国土上继续书写近十四亿中国人民伟大奋斗的历史新篇章。青春心向党,建功新时代!

省机关事务局省第四人民医院青年理论学习小组  唐利

2020年1月6日至10日,我有幸参加省委省直机关党校举行的“青年理论学习骨干学习贯彻党的十九届四中全会精神培训班”。省直机关工委及党校的专家教授拥有强硬的学理支撑,通过合理的学术框架,严密的逻辑推导,把相关领域的热点、难点问题说清讲明分析透,为我们解疑释惑,让我们真懂真信。

工委及党校的老师分别从“学习贯彻党的十九届四中全会和省委十一届六次全会精神”这一总论和“坚持和完善社会主义基本经济制度”、“坚持和完善党的领导制度体系”、“坚持和完善发展社会主义行政体制”、“坚持和完善中国特色社会主义法治体系”、“坚持和完善繁荣发展社会主义先进文化的制度”、“坚持和完善共建共治共享的社会治理制度”、“加持和完善党和国家监督体系”这七个专题进行解读,为期一周的学习真的让我感受颇多,获益匪浅。

十九届四中全会审议通过的《决定》,用“13个坚持”系统总结了我国国家制度和国家治理体系13个方面的显著优势。透过这13个方面的制度安排,“中国之治”的美好前景清晰可见。当今世界正面临百年未有之大变局,我国正处于“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期。坚持和完善中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化,就能够持续推动拥有近14亿人口大国进步和发展,确保拥有5000多年文明史的中华民族实现“两个一百年”奋斗目标进而实现伟大复兴。

中国特色社会主义制度不是从来就有的,是中国共产党以马克思主义理论为指导,在我国社会主义建设实践探索中产生,同时伴随中国特色社会主义实践的深入发展而不断丰富完善。中国特色社会主义制度是中国近现代历史发展的必然。改革开放以来取得的辉煌成绩,充分说明中国特色社会主义制度是当代中国和未来中国进步和发展的根本制度保障。今天,我们在坚守科学社会主义原则的同时要推进中国特色社会主义制度及其具体体制的实践创新与理论创新。坚持问题导向,工作才有动力;坚持目标导向,才能明确工作方向。

中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势。《决定》第二部分“坚持和完善党的领导制度体系,提高党科学执政、民主执政、依法执政水平”,第一条就提出“建立不忘初心、牢记使命的制度”,这是坚持和完善党的领导制度体系,筑牢党长期执政最可靠的阶级基础、群众根基的逻辑前提和根本保证。党的领导从理论到实践,从原则到制度,是一个长期的过程。实践证明,党的领导只有制度化,才能使之真正落地。《决定》系统回答了“坚持和巩固什么、完善和发展什么”这个重大政治问题,聚焦中国特色社会主义制度的根本制度、基本制度、重要制度。体现了历史和未来的统一、传承和创新的统一、原则和现实的统一。十九届四中全会,对加强党对一切工作的领导作出制度设计和安排,必将使党的领导制度更加完善,使党的领导机制更加完善,使中国特色社会主义制度的优越性得到更加充分的发挥。

全会指出,中国特色社会主义制度和国家治理体系是“植根中国大地、具有深厚中华文化根基”的制度和治理体系,这一判断体现了深邃的历史和文化洞察力。中华传统文化记载了中华民族数千年发展所积累的治理经验,对当前的国家治理与社会治理而言,具有宝贵的借鉴意义,如传统尚贤爱才的观念与当前的人才队伍建设、传统廉政文化与当前的反腐斗争与廉政建设等。正因为深深植根于中华传统文化,所以中国特色社会主义制度和治理体系深得人民拥护,从而为中华民族的伟大复兴奠定了深厚的理论和制度基础。

《决定》指出,坚持和完善党和国家监督体系,强化对权力运行的制约和监督,确保党和人民赋予的权力始终用来为人民谋幸福。围绕这样的目标,《决定》站在为人民执好政、掌好权的高度进行了一系列制度设计,深化了对执政党建设规律、共产党执政规律、公共权力运行规律的认识,为进一步提升权力运行科学性丰富了思想素材、拓宽了理论视野、指明了努力方向。

完成党校培训后,我将继续学习《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》全文,进一步学深悟透、领会贯通会议精神,进一步主动对标对表,结合自己工作领域,突出坚持和巩固、完善和发展、遵守和执行,把十九届四中全会精神落实到所负责的各个方面、各个领域,真正把制度的优势转化为治理效能。

省机关事务管理局省第四人民医院青年理论学习小组  佘璐宇

2019年10月28日至31日,中国共产党第十九届中央委员会第四次全体会议在北京隆重召开,会议通过了《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度 推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》。为了加强新时代青年党员干部政治理论武装,不断提升青年党员干部投身治蜀兴川事业的政治本领和素质能力,省直机关工委于2020年1月6日~10日举办了省直部门(单位)青年理论学习小组骨干、市(州)直机关工委理论宣传骨干学习贯彻党的十九届四中全会、省委十一届六次全会精神培训班。我有幸参加了这次为期五天的政治理论学习,省直机关工委以及省委省直机关党校的老师们旁征博引、深入浅出地讲解了党的十九届四中全会精神,让我对党的十九届四中全会精神有了更加深入、全面的理解和认识,同时也更坚定了要做好青年理论学习带头人和组织者的信心和决心。

新中国70年取得的历史性成就充分证明,中国特色社会主义制度是当代中国发展进步的根本保证;改革开放40年的实践充分证明,改革开放是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路,也是决定实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招。梁启超在《少年中国说》中言道“少年强则国强,少年独立则国独立”。这也充分说明青年的发展对于国家发展的重要性,毕竟他们才是新思想的接受者、传播者、践行者。

中国共产党第十九届四中全会在这样一个特殊的历史背景下召开,会议将提高党员干部治理能力、政治领导本领作为重大任务。为了更好的引导和培养新时代青年党员、干部,2019年9月,中共四川省直机关工委在青年党员中开展了“学用新思想、建功新时代”的主题活动,督促各单位成立青年理论学习小组,为广大青年党员搭建一个理论学习、分享言论的平台。四川省第四人民医院将青年理论学习小组工作列入党建工作要点,由医院党委办公室牵头根据现有支部划分情况建立了十个学习小组,努力平衡工学矛盾,力争让每一位青年干部参与到集体学习中,精心选题并组织青年理论学习小组每月集中学。督促每位青年党员每天自学,让理论学习成为一种常态,成为一种习惯。

在工作中,不重视政治理论学习,没有足够的理论知识储备,也就不能对相应的政策有深入细致的认识。例如“坚持和完善党的领导制度体系”是实现“两个百年”奋斗目标的重要任务,是把新时代改革开放推向前进的根本要求,是应对风险挑战、赢得主动的有力保证。坚持党的领导才可以集中力量办大事,这是我们的政治优势和重要法宝,体现在社会主义卫生事业也是如此。2018年中共中央办公厅印发的《关于加强公立医院党的建设工作的意见》,其中就明确要求公立医院要充分发挥公立医院党委的领导作用,公立医院要实行党委领导下的院长负责制,健全医院党委与行政领导班子议事决策制度。

张栻在《论语解·序》中说到“行之力则知愈进,知之深则行愈达”。坚持不懈锤炼党员干部忠诚干净担当的政治品格。全面贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略,持续在学懂弄通做实党的创新理论上下功夫,做到学思用贯通、知信行统一。随着政治理论学习的深入、年龄经验阅历的增长,对政治理论学习的态度和理解都会有很大的转变。学得越多,理解得越深,越发感觉到政治理论学习的重要性和必要性。青年党员如果缺乏对党的基本理论、基本路线、基本方略的了解和认识,就缺少了对现实认识的根基。没有对党的强烈认同,就容易造成精神信念的弱化,对发展的方向认识不清,长此以往势必也会影响国家的发展和党的建设。因此,青年党员对政治理论学习要做到真学、真信、真懂、真用,在学习过程中要不断地自我完善、自我净化、自我革新、自我提高。

一代人有一代人的长征,一代人有一代人的担当。中华民族伟大复兴的中国梦最终在一代代青年的不懈奋斗中变为现实。星星之火可以燎原,愿我们广大青年党员都做那一颗可以燎原的火种,投身到建设中国特色社会主义事业的大熔炉当中。

省扶贫局青年理论学习小组  彭海

2020年1月6日至10日,我有幸参加了省直机关工委委托省委省直机关党校对外培训处举办的“青年理论学习骨干学习贯彻党的十九届四中全会精神培训班”。

本次培训内容丰富、方式创新、成效显著,晨读朗诵提振升华了精神面貌,课堂讲授巩固强化了理论基础,分组讨论交流深化了学习纵深。按照省直工委、省委党校领导要求,为使学习培训工作百尺竿头更进一步,建议如下。

一是建议把晨读、课件、学习资料、培训手册等内容,提前发布在QQ学习群里。既方便大家提前预习,又可以解决屏幕离得比较远、有些字看不清楚、影响晨读效果、部分学员上课玩手机等问题,取得更好的学习培训成效。

二是建议理论进一步结合实际问题和当下生活,与大家关心的热点问题、工作问题、身边生活等内容相结合,如制度体系结合两个“维护”、行政体制结合香港问题、法治体系结合小区治理等内容合情合理、有血有肉、生动形象,即增强大家听课兴趣、又指导大家提高工作生活能力。

省扶贫局青年理论学习小组  蒲熹漫

2020年1月6日至10日,省直机关工委在省委省直机关党校举办了“青年理论学习骨干学习贯彻党的十九届四中全会、省委十一届六次全会精神培训班”。我有幸参训并在这支高水平师资团队的指导下进行了一次深入的政治理论学习。回首过去的5天,解析理论、回顾历史、分析时政、思索现状,在领导干部、专家学者的激情讲授和省直机关、市州各单位青年同志的热切交流讨论中,我的思想意识得到进一步提高,政治信仰更加坚定、理论知识更加牢固、奋斗方向更加明确,在此浅谈一下本人的心得体会。

理论更牢固信仰更坚定

作为一名年轻的共产党员,我一直觉得自己怀有一颗赤子之心。我在党的教育培养下积极努力成长,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想,向着党指引的方向大步向前。这一次的理论学习,不仅深入解析党的十九届四中全会和省委十一届六次全会精神,更全面细致地分析了社会主义基本经济制度和社会主义行政体制,对建立和完善党的领导制度体系、中国特色社会主义法治体系、党和国家监督体系进行了详细的讲解,结合人类社会发展对如何坚持和完善社会主义先进文化制度和共建共治共享的社会治理制度进行思索和探索。通过培训,我重温了党的历史,对不同时期政治理论的形成背景有了更加深入的了解,对理论的指导意义有了更加深刻的认识。正是这样抽丝剥茧的理论讲解,更加坚定了我对共产主义的信念,对党的路线、方针、政策的认识更加清晰,提高了党性修养、坚定了政治理念,更加深刻的领会到作为一名共产党员密切联系人民群众的重要意义,更加坚定了我的努力方向和奋斗目标。

努力思考做好当下

在工作生活当中,我牢固树立大局意识,坚持严于律已、克己奉公、坚守职责、勤奋上进。我认为这是一名共产党人的基本政治素质,我深信党的理论知识是科学的、先进的、有重大指导意义的,却未曾深入思考过,理论如此强大,应该如何运用、如何消化,才能更好的服务大局。这次学习给我思想观念上带来的震撼很大,最大的收获就是如何变被动为主动,从一个理论的吸收者、执行者变成理论的运用者、实践者。从四川的省情来讲,当下需要我们青年干部思考的,就是如何在十九届四中全会精神的指导下,进一步贯彻好省委关于推进城乡基层治理制度创新和能力建设的决定。这一决定在去年12月刚出台的时候我们单位就组织了中心组学习,关于推进城乡基层治理制度创新和能力建设的目标任务对我们而言就是切切实实压在身上的担子。2020年是全面建成小康社会和打赢脱贫攻坚战的决胜之年,小康是阶段性目标,2021年四川将在城乡基层治理制度更加成熟更加定型上取得明显成效...... 作为扶贫干部中的一员,我感到压力很大,但同时又感受到同志们奋进的热情,我们团结一致、努力奋斗,和人民一起与贫困作斗争,朝着胜利的大路前进。这次理论学习让我意识到,做为一名扶贫干部,在结对帮扶、精准扶贫、产业脱贫等各项本质工作上下功夫远远不够,还要把脱贫之后的发展理念带给贫困户,把产业发展之路留给贫困村,只有这样才能在“一干多支、五区协同”的区域协调发展理念下,真正推进现代乡村治理制度的改革。

明确青年理论学习任务与学习骨干的责任担当

在此次培训之前,我对青年理论学习制度的认知比较单薄,以为单位建立这个学习制度、成立学习小组、选我牵头部分青年同志学习,就是让我当一个联络员、组织组织学习、一起读读理论文献、收一收心得体会。在1月8日参加了第四学习小组对“建立青年理论学习制度”为主题的交流讨论之后,我才深刻的认识到青年理论学习制度的重要性以及其赋予我们的重要责任。学习就是为了提高青年干部的理论素养和业务能力,沉淀理论学习成果、推广交流经验,指引青年干部更好的运用理论指导实践、更好的开展本职工作、服务人民。学习内容不仅仅限于政治理论知识、政策文件、法律法规,更应当包含各行各业青年工作所需的各方面知识,重理论学习的针对性、业务知识的实用性、学习成果的实效性。作为青年学习骨干,我们不仅要积极参与单位开展的集中学习、网络学习、媒体宣讲等多种培训,更应当起好模范带头作用,明确自身的责任担当,在团结引领自己所在学习小组的青年同志积极开展学习、开拓实践的同时,广泛思考青年干部理论学习的方法模式,开辟线上线下相结合、课堂宣讲与现场实践相结合等多种学习形式,完善评价激励机制,扩大青年理论学习的影响力,增强青年干部的凝聚力,让青年干部能担当能干事,更好的发挥生力军作用。

省信访局青年理论学习小组  孙粒晟

2020年1月6日至10日,我有幸参加了省直机关工委在省委省直机关党校举办的青年理论学习骨干培训班。我通过5天的脱产学习,进一步加强了政治理论武装,充分理解到党的十九届四中全会为我们推动各方面制度更加成熟、更加定型明确了时间表和路线图,以及在坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化方面具有里程碑意义。同时,也真切感受到省委十一届六次全会是结合四川省情深入贯彻十九届四中全会精神的安排部署。

回望历史,中国革命的胜利,实现了从几千年封建专制向人民民主政治的历史性跨越。新中国成立后,确立了社会主义基本制度,国家治理现代化从此起步;党的十一届三中全会以后,开辟了中国特色社会主义道路,国家治理现代化由此开启新征程;

党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央坚定推进全面从严治党,加强国家制度建设,国家治理体系不断完善,治理能力更是显著提高。这些正是基于我们党一直以来对国家治理现代化的思考与探索,从而奠定了中华民族从站起来、富起来到强起来的重要制度基石。

实践证明,中国特色社会主义制度和国家治理体系是以马克思主义为指导、植根中国大地、具有深厚中华文化根基、深得人民拥护的制度和治理体系,是能够持续推动拥有近十四亿人口大国进步和发展、确保拥有五千多年文明史的中华民族实现“两个一百年”奋斗目标进而实现伟大复兴的制度和治理体系,也是为发展中国家走向现代化提供全新选择,为全人类探索建设美好社会的制度和治理体系。这是一套行得通、真管用、有效率的制度体系,同时也诠释了我们为什么要不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

大国治理,要在中央,事在四方。国家治理现代化要通过细化制度安排,形成务实管用的治理体系来实现。在实施过程中,必须有效对接人民群众的生产生活,治理体系的效能优势才能充分显现,人民群众的获得感、幸福感才能不断提升。作为一名党员干部,站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点上,置身于国家治理现代化进程的实践中,就要切实增强政治自觉和行动自觉,进一步武装思想,坚定信心、保持定力、锐意进取、开拓创新,积极成为国家制度的忠诚拥护者、坚定捍卫者、忠实执行者和积极传播者。

省人防办信息保障中心青年理论学习小组  刘梦

我感到非常荣幸能参加本次青年理论学习骨干培训班,特别感谢省直机关工委、省直机关党校对本次开班的精心准备,感谢博学渊识的老师们以深入浅出、穿针引线、融入贯通的方式为我们授课。

张玉强副书记在开班仪式上的讲话:“青年党员要把学习作为第一任务,读原著、学原文、悟原理,深入研究,学以致用,结合本职工作,将学习成果内化于心、外化于行”,让我深受触动。“学而不思则罔,思而不学则殆”,学习、思考、实践、感悟是一个学而思、思而践、践而悟螺旋式上升,循环往复的过程,永无止境。学是为用,要把所学理论知识,投入到工作中去实践,更要清楚学习的目的,然后用行动去表达和验证学习的成果。

王承先校长认真细致的讲了学习贯彻党的十九届四中全会精神、省委十一届六次全会精神,我深刻感受到了我们党注重总结历史和面向未来相统一、坚持“一张蓝图绘到底”的高度自觉和高度自信。党的十九届四中全会对决胜全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化国家,对巩固党的执政地位、确保党和国家长治久安,具有重大而深远的意义。这次全会是在新中国成立70周年之际、在“两个一百年”奋斗目标历史交汇点上召开的一次具有开创性、里程碑意义的重要会议。全会的《决定》是新时代坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的政治宣言和行动纲领。70年的奋斗实践,70年的光辉业绩,充分展现和证明了我国的制度优势,也更加坚定了“四个自信”。每一次召开重大会议,都能反映出我们党对治国理政最新的思考,而这些新的思考总能带领我们更进一步,也为我们扎实开展学习和工作注入了强大的推动力。

其他各位老师们从坚持和完善社会主义基本经济制度、先进文化的制度、社会治理制度,坚持和完善发展社会主义行政体制、法制体系、党的领导制度体系、党和国家监督体系等方面进行深入的讲解,让我深刻理解《决定》提出的时代背景,回顾中国改革的历程、发展和成就,中国的国际地位的提升,百年未有之大变局,充分认识和把握中国国家制度和国家治理体系13个显著优势,坚持走中国特色社会主义道路,以人民为中心的发展思想,从历史视角认识“中国之治”的伟大意义。《决定》全面回答了在我国国家制度和国家治理上,应该“坚持和巩固什么、完善和发展什么”,个人理解核心问题是要解决坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。

新中国成立,中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,中国特色社会主义制度和国家治理体系,就像是一棵大树,植根于960万平方公里的中国大地,在党和人民的滋润下茁壮成长。作为新时代的中国青年,我们更要为这棵大树的成长贡献我们的青春力量。作为新时代的青年骨干,我们更要有新形象和新作为。

我们要坚持四个意识,坚定四个自信,做到两个维护,树立正确的世界观、人生观、价值观,站稳政治立场。

我们要坚持中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信和文化自信,增强学习能力和工作本领,肩负时代担当和历史使命。

我们要掌握科学的思想武器,要坚持学思践悟、学懂弄通、学以致用,用先进思想武装头脑、指导实践、推进工作。

我将把握每一次的学习机会,不断学习新思想,深入实际,立足本职,全心全意为人民服务,真正为实现“两个一百年”奋斗目标,实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

省林草局成都木综厂青年理论学习小组  李雪莹

1月6日至10日,我有幸参加了由省直机关工委主办、省委省直机关党校承办的青年理论学习骨干学习贯彻党的十九届四中全会精神培训班。

通过工委领导在开班前的讲话以及学习贯彻党的十九届四中全会和省委十一届六次全会精神的课程,我对全会精神有了大致的了解。5天的脱产培训中,授课老师旁征博引,用大量史实和数据,从以下几个方面深入浅出地对全会精神进行了专题辅导、系统阐释和深度解读:一是坚持和完善社会主义基本经济制度,二是坚持和完善党的领导体制,三是坚持和完善发展社会主义行政体制,四是坚持和完善中国特色社会主义法治体系,五是坚持和完善繁荣发展社会主义先进文化制度,六是坚持和完善共建共治共享的社会治理制度,七是坚持和完善党和国家监督体系。加深了我对于全会精神的理解。同时也深刻意识到自己在过去自学当中的不足。

十九届四中全会是在新中国成立70周年之际,在“两个一百年”奋斗目标历史交汇点上,召开的一次具有开创性、里程碑意义的重要会议。会议站在战略和全局的高度,作出一个重要判断,提出一个重要结论,总结了中国特色社会主义制度和国家治理体系所具有的13个方面的“显著优势”,13个方面根本制度、基本制度、重要制度“坚持和完善”的部署,充分体现了以习近平同志为核心的党中央高瞻远瞩的战略眼光和强烈的历史担当,对决胜全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化国家,对巩固党的执政地位、确保党和国家长治久安,具有重大而深远的意义。

在日常的工作中,作为一名党员,我必须要坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一,坚持解放思想、实事求是,坚持改革创新,把学习贯彻十九届四中全会精神和“不忘初心、牢记使命”主题教育结合在一起,严守党章党规,强化自我修炼、自我约束、自我塑造,始终保持清醒头脑。

作为一名纪检干事,我应以深入学习贯彻党的十九届四中全会为切入点,不断提升自己的综合素质能力,提高运用法治思维和法治方式推动发展、化解矛盾、维护稳定和应对风险的能力。进而提升自身能力和水平,切实履行纪检监察工作职责。

省广电局青年理论学习小组  孔春燕

1月6日至1月10日,我有幸参加了省直机关工委组织的为期5天的青年理论学习骨干学习贯彻党的十九届四中全会精神培训班。此次培训采用封闭式管理,我仿佛回到学校,感受到学习带来的快乐。教学内容精心编排,课外讨论周密部署,老师们言传身教,无一不体现出组织对我们这批学员的高度重视和培养我们的良苦用心。结合此次学习内容和自身的工作职责,我着重从做好广播电视宣传工作有以下思考。

一、加强政治理论学习制度贯彻落实,坚定理想信念和初心使命

加强对习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神、习近平总书记“不忘初心、牢记使命”重要讲话精神、习近平总书记视察四川重要讲话和指示精神、习近平总书记关于宣传思想工作重要论述的学习。要不忘初心、牢记使命,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。落实“三会一课”、党员集中学习等制度,充分运用“学习强国”等学习平台,坚持不懈勤学、常学,做到深学细悟。坚持全面系统学、深入思考学、联系实际学,坚持读原著、学原文、悟原理,在学懂弄通做实上下功夫,提高运用党的创新理论武装思想、指导实践、推动工作的能力,做到淬炼思想、锤炼党性、涵养道德。

二、牢牢把握正确舆论导向舆论,切实提高政治站位

围绕“举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象”15字职责使命,遵循“高举旗帜、引领导向,围绕中心、服务大局,团结人民、鼓舞士气,成风化人、凝心聚力,澄清谬误、明辨是非,联接中外、沟通世界”48个字工作方针,坚持马克思主义在意识形态领域指导地位的根本制度,坚定以习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于宣传思想工作的重要思想为根本遵循,高举旗帜,站稳立场,把好导向,始终把培育和弘扬社会主义核心价值观作为根本任务,唱响主旋律,传播正能量,弘扬真善美,贬斥假丑恶。要宣传贯彻党的路线、方针、政策,宣传贯彻省委省政府重大决策部署和治蜀兴川生动实践,讲好四川故事、传播四川声音,做到强信心、聚民心、暖人心、筑同心,为全省经济社会持续稳定健康发展提供坚强思想保证和强大精神力量。要严格落实意识形态工作责任制,把握时度效,积极稳妥做好热点、焦点、难点以及突发事件舆论引导,加强监测和风险防范,做到出现问题有预警、舆情动向有预判、处置应对有预案,增强意识形态领域的主导权和话语权,切实维护意识形态安全和文化安全。

三、借助媒体融合之势,切实提高主流媒体的传播力引导力影响力公信力

认真贯彻落实习近平总书记在中央政治局第十二次集体学习时就媒体融合发展的重要讲话精神,深入实施“高清四川 智慧广电”建设,加快5G、大数据、云计算、物联网和人工智能等新技术在广播电视内容采集、生产、分发、接收、反馈中的创新应用,推动全省广播电视节目实现智慧化生产和传播。积极运用4K、8K、AR、VR、CG、3D、航拍等先进技术手段和表现手法,创新节目内容形态,发掘创意空间,深耕内容制作,增强作品的艺术效果,创造新的视听体验。借助UGC创新生产模式,通过互动生产、互动传播,提高用户的关注度和参与度,让作品更加贴近受众、贴近生活、贴近实际,扩大主流价值影响力版图,让党的声音“飞入寻常百姓家”。多渠道传播,通过系列话题、焦点视频传播、微博、微信等多平台的联动推广,形成跨媒体营造立体互动式的整合传播效果,推动广播电视节目传播更加精细化、更有针对性、更富实效性。

四、用好增强“四力”这一重要途径,提升新闻宣传服务群众服务基层的本领和能力

深入践行以人民为中心的思想,牢固树立群众观点,积极践行群众路线,用好增强“四力”这一重要途径,开展丰富多样的媒介传播实践活动,组织新闻工作者深入基层、深入实际、深入一线,扎实开展“走基层、转作风、改文风”行动,采写拍摄更多“沾泥土、带露珠、冒热气”的好故事,不断提升讲好四川故事的能力水平。围绕培养和打造具有影响力和品牌价值的人才队伍,加强调查研究力度,加大对一线媒体工作者的培训力度,重点培育全媒体领导者、专家型名编辑、名记者、优秀策划推广人才和名节目主持人队伍,构建具有较高社会化程度、较强社会影响力、适应未来发展需要的优秀人才队伍,提升针对性和效果,努力打造一支政治过硬、本领高强、求实创新、能打胜仗的新闻宣传工作队伍,担当起新时代新闻宣传工作的光荣使命。

党的十九届四中全会围绕如何坚持和完善繁荣发展社会主义先进文化的制度,高屋建瓴地阐明了坚持中国特色社会主义文化发展道路的重大原则和方向,体现了建设社会主义文化强国的信心和决心,对于更好构筑中国精神、中国价值、中国力量必将产生深远影响。广播电视宣传工作作为其中重要的组成部分,必将以十九届四中全会精神为指引,坚定贯彻落实“坚持和完善繁荣发展社会主义先进文化的制度”战略部署,牢牢把握社会主义先进文化前进方向,强化制度执行,为加快推进广播电视和网络视听治理体系和治理能力现代化添砖加瓦。

省医保局青年理论学习小组 文柯

根据局党组安排,我于2020年1月6日-10日参加了省直机关工委组织、省委省直机关党校举办的青年理论学习骨干学习贯彻党的十九届四中全会精神培训班。为期5天的课程内容丰富、节奏紧凑,围绕中共十九届四中全会和四川省委十一届六次全会精神,以“一个总论+七个专题”的形式,系统解读了《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》《中共四川省委关于学习贯彻党的十九届四中全会精神的意见》《中共四川省委关于与深入贯彻党的十九届四中全会精神推进城乡基层质量制度创新和能力建设的决定》,全面加深了对新时期国家治理总体思路的认识,明确了新时期干部的实践准则和奋斗方向。现将本次培训学习心得汇报如下:

一、主要收获

(一)坚定了道路自信、理论自信和制度自信。通过学习,我认识到十九届四中全会是以研究坚持和完善我国国家制度和国家治理体系为主题的中央全会,《中共中央关于坚持和完善中

国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》系统展示了“中国共产党为什么能”“中国特色社会主义为什么好”的制度和治理奥秘,完整深刻论述了坚持和完善中国特色社会主义制度在各方面必须坚持的根本制度,全面而又明确地回答了在我国国家制度和国家治理体系上,应该“坚持和巩固什么、完善和发展什么”这个重大政治问题,对于把我国制度优势更好转化为国家治理效能作出了顶层设计、全面部署,形成了更加成熟定型的时间表、路线图。从中华5000年文明史、社会主义500年运动史、新中国70年建设史和改革开放40年推进史中体会,纵观当今中国的和平崛起大势和西方的道路制度迷茫,我深刻理解了习近平新时代中国特色社会主义制度是科学的制度体系、具有强大生命力和巨大优越性,道路自信、理论自信、制度自信、文化自信更加坚定。

(二)深化了对坚持和完善党的集中统一领导内涵的理解。通过本次学习,我了解了坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的“三步走”总体目标:一是在建党一百周年时实现制度建设等各方面更加成熟更加定型;二是到2035年做到各方面制度更加完善,基本实现国家治理体系和治理能力现代化;三是到新中国成立100周年时,全面实现国家治理体系和治理能力现代化,使中国特色社会主义制度更加巩固、优越性充分展现。要平稳实现上述总体目标,我们就要充分运用和发挥本次全会提出的国家制度和国家治理体系13个方面显著优势,特别是“坚持党的集中统一领导,坚持党的科学理论,保持政治稳定,确保国家始终沿着社会主义方向前进的显著优势”,这才是我们的最大优势,它统领了其他12个方面的优势。为此,坚决维护党中央权威,健全总揽全局、协调各方的党的领导制度体系,把党的领导落实到国家治理各领域各方面各环节,才能创造新的历史伟业。

(三)提升了自己参与青年理论学习的积极性。本次培训教学方式丰富多彩、行之有效,通过集中分组的形式,开展了以“建立青年理论学习制度”为主题的专题讨论,集中交流讨论青年理论学习小组的职责任务、学习内容、组织形式、保障及评价激励机制等内容。让我认识到积极参与青年理论学习是一项有意义的重要工作,是加快青年人才培养,努力打造一支政治素质优良、干事本领过硬、守纪律讲规矩的青年干部队伍的重要措施。也是为青年干部搭建学习教育、沟通交流和实践锻炼的平台,着力加快形成有利于青年干部健康成长的良好环境和体制机制,使青年党员干部成为信念坚、政治强、本领高、作风硬的高素质人才的必要手段。通过培训,我深刻认识到面临当今世界百年未有之大变局,只有不断加强学习,才能锻造创新谋变的能力、制度运行的能力,为和中华民族伟大复兴创造基础。

二、下步打算

(一)加强理论学习,坚定理想信念。一是注重培养学习理论的兴趣,增强获取理论知识的本领,养成运用理论指导实践的习惯。。二是加大在理论学习上的精力投入,要树立学习意识,下实功夫,舍得花精力,全面系统学,及时跟进学,深入思考学,联系实际学,多思多想、学深悟透,做到知其然又知其所以然。在真学真信中坚定理想信念,在学思践悟中牢记初心使命,在细照笃行中不断修炼自我,在知行合一中主动担当作为,保持对党的忠诚心、对人民的感恩心、对事业的进取心、对法纪的敬畏心,做到信念坚、政治强、本领高、作风硬。

(二)深入调查研究,做到知行合一。自觉做到用理论武装头脑,然后去指导实践,最终达到推动工作的效果。学以致用、深入研究、深刻分析,不断提出解决实际问题的建议,指导实践、推动工作。坚持知行合一、真抓实干,做实干家,在大是大非面前要敢于亮剑,面对矛盾问题敢于迎难而上,面对危机危险敢于挺身而出,面对失误敢于承担责任,面对歪风邪气敢于斗争到底,做起而行之的行动者、攻坚克难的奋斗者,发扬钉钉子精神,主动担当作为,脚踏实地干工作,在摸爬滚打中不断成长、积累经验,做到学、思、用贯通,知、信、行统一。

(三)提升工作能力,坚持真抓实干。保持良好精神状态,坚定信心向前行。把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记对四川工作系列重要指示精神,与全面贯彻落实中共十九届四中全会和四川省委十一届六次全会精神决策部署结合起来,作好局、处领导的参谋助手。按照国家统一安排,推进国家组织药品集中采购和使用工作。坚持“带量采购、招采合一”的基本方向和“国家组织、联盟采购、平台操作”的总体思路,在全省实施33个品种的国家组织药品集中采购和使用扩大区域范围工作,同步探索开展非过评药品和高值医用耗材带量采购工作,实现药品、耗材进一步“提质降价”,并围绕“确保质量、确保供应、确保使用、确保回款”四项要求,制定出台各项配套的政策和措施,确保质优价廉的中选药品能够惠及到所有群众。

省档案馆青年理论学习小组  侯媛媛

在刚刚过去的一周里,我有幸作为省档案馆青年代表,参加了由省直机关工委组织、省委省直机关党校举办的“青年理论学习骨干学习贯彻党的十九届四中全会精神培训班”。

在学习期间,通过严格的思想淬炼,理论基础进一步夯实。我认真领悟开班仪式上省直机关工委领导的讲话;仔细聆听围绕十九届四中全会精神和省委十一届六次全会精神开设的一个总论加七个专题的讲座;积极参与课后分组讨论活动。进一步了解掌握了中国特色社会主义制度和国家治理体系发展的历史性成就、十三个显著优势,新时代坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的重大意义、演进过程、显著优势、目标及要求,以及坚持和完善支撑中国特色社会主义制度的根本制度、基本制度、重要制度的内容等。

在学习期间,通过结合本单位实际,工作能力进一步增强。要认真学习党的十九届四中全会精神,坚持不懈用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作,做到学思用贯通、知信行统一,不断坚定自信、鼓舞斗志,积极发挥“生力军”的作用。

一要切实提升服务能力。首先是加强业务学习。聚焦新时代档案利用工作的热点难点,特别是利用工作中出现的新问题、新情况,学习先进省市档案利用方面好的经验和做法。其次是强化服务手段,简化利用手续。继续做好信函查档、电话查档、网络查档、节假日预约查档等工作,同时对公民利用记载有本人工龄、职称、荣誉等证明性未开放档案开辟绿色查询通道,最大限度满足利用者需求。三是对查阅大厅环境进行改善优化。增添便民利民措施,尽力营造优美、舒适的查阅环境。

二要积极服务党委政府中心工作。发挥好共产党员示范团队作用,树好省馆对外服务窗口形象,在做好日常接待利用工作的同时,积极为全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标,中国共产党成立一百周年等重要历史性节点,提供档案利用服务工作。

三要加强民生档案异地查档工作力度。按照国家档案局要求,加快推进档案查阅一网通办有关工作,积极融入全国档案查询利用服务平台建设,利用已搭建的民生档案异地查档工作平台,加强与重庆市,省内各市(州)、县(市、区)档案馆的交流,拓展民生档案异地查档深度。借鉴长三角地区“异地查档、跨馆服务”有关经验,力争与外省(市)档案馆签订合作协议,拓展民生档案异地查档广度。

四要创新制度管理,狠抓基础业务。严格按照查阅利用规章制度和查档流程图办事,使档案利用工作更加规范化、制度化、程序化,做到有章可循,有据可依。

 

(省直机关工委宣传部)

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