(来源:泰国格乐大学 时间:)
Lifestyle Medicine理念与现代技术结合,助力社区居民健康可持续发展——格乐大学手机应用健康促进项目在暖武里府Lum Pho社区成功召开启动会。
2024年8月19日,格乐大学副校长Dr. Supat带领大学公共卫生团队拜访泰国暖武里府Lum Pho社区,与Lum Pho社区行政管理办公室副主任Angsana女士、社区卫生服务中心主任及其义工团队举行了“泰国乡村可持续发展——基于NDAid手机应用的健康促进项目”的启动仪式。该项目在Lum Pho社区的启动,也标志着格乐大学公共卫生团队充分响应了泰国卫生部提出的Lifestyle Medicine理念,并结合现代移动互联网技术,将这一理念有效落地基层社区,促进泰国百姓健康的可持续发展。
格乐大学在泰国暖武里府Lum Pho社区启动乡村可持续发展健康促进项目
Dr. Supat副校长在启动会中动情的讲到,NDAid手机应用是在格乐大学公共卫生国际团队的努力下,经历了1年多的多轮修改、优化,终于在今天落地到泰国暖武里府的Lum Pho社区。项目采用现代移动互联网技术,结合多国应用经验,变革既往高成本依赖、高危险性的致死、致残心脑血管疾病的诊疗模式,代之以基于移动互联网的早期筛查、健康教育等先进方式,充分体现了Lifestyle Medicine的早诊、早筛和非药物、非侵入式的预防医学理念。这一项目的成功实施,将会有效提升Lum Pho社区居民的健康水平,降低致死、致残性疾病的发生率,从而为社区可持续发展贡献力量。
格乐大学Dr. Supat副校长
项目负责人,格乐大学国际学院公共卫生系的Dr. Suparata也分享到,NDAid手机应用是基于多国使用经验,同时兼顾泰国社区特点,在关注急性心脑血管疾病的预防同时,也加入了健康训练短视频提醒等健康教育功能。通过现代移动互联网技术,在进行急性疾病早期筛查的同时,将太极拳相关健康训练方法导入泰国社区,使这一传统养生方式充分融入社区Lifestyle Medicine的尝试中,促进Lum Pho社区居民的健康。她表示,格乐大学公共卫生的项目团队希望这一项目在Lum Pho社区健康中心各位同仁的支持与帮助下,能够取得巨大成功,并且促使Lum Pho社区的这一健康促进项目能够成为全泰国的社区居民健康可持续发展的典范。团队更希望,在未来能有更多的泰国社区来Lum Pho学习这一成功经验,使更多的泰国乡村居民能够享受到科技进步所带来的健康生活水平的提升。展示期间,格乐大学体育学生唐云豪也展示了由中国 “天龙太极”创始人田金龙博士的弟子王璐璐先生协助设计的站姿与坐姿太极穿掌健康训练技术。
项目负责人格乐大学Dr. Suparata讲解NDAid手机应用
格乐大学体育学生唐云豪展示坐姿太极十字穿掌训练技术
Lum Pho社区行政管理办公室副主任Angsana女士代表全体社区卫生中心的工作人员以及社区全体居民感谢格乐大学公共卫生团队来到Lum Pho社区启动乡村可持续发展健康促进项目。从项目的介绍中,能够充分感受到格乐大学公共卫生团队将Lifestyle Medicine理论走进了现实生活,大家为社区百姓健康所做出的努力令人为之感动。她表示,社区行政管理部门以及社区卫生服务中心的全体工作人员,一定努力配合、支持格乐大学公共卫生团队的工作,双方一起为社区居民的健康水平提升做出积极贡献。社区卫生服务中心的领导以及众多工作人员,也纷纷对NDAid手机应用产生了浓厚的兴趣,期待能尽快帮助全体社区居民用上、用好这一现代健康技术工具,提升社区全体居民的健康水平。
格乐大学Dr. Supat副校长向Lum Pho社区行政办公室副主任Angsana女士赠送纪念礼物
最后,格乐大学Dr. Supat副校长代表泰国卫生部和格乐大学对Lum Pho社区对项目实施的支持与协助表达了深深的谢意。期待在不远的未来,Lum Pho社区与格乐大学的合作能够成为泰国卫生部Lifestyle Medicine研究项目的应用典范,也期待双方携手共同为全泰国社区居民健康的可持续发展迈出坚实的第一步。
1.泰国格乐大学简介:
泰国格乐大学(krtirkuniversity)是中泰高等教育学历学位互认协定院校,由享誉海内外的著名教育家格乐·曼格拉布克博士创立于1952年,是所立足泰国、辐射中国-东盟,具有本硕博学位授予权,以科学研究工作为主导,以培育应用型高级人才为特色的综合性高等学府泰国格乐大学是泰国百家华校总部研学基地,在培养泰籍学生商务汉语课程方面有28年的历史,是泰国学生学习中文首洗高校,中国教育主管部门授权的汉语等级HSK考试考点,并与中国教育主管部门的中文联盟平台合作开设了泰国首家网络中文课堂。泰国格乐大学建校以来为东盟地区培养了大批优秀毕业生,现任泰国内阁成员中就有多位部长级领导毕业于泰国格乐大学。2019年3月,柬埔寨首相洪森先生获得泰国格乐大学颁发的政治学荣誉博士学位。
学校注重培养独立人才,完善学生知识体系,以创新教学体制促进智慧型社会发展为己任,下设工商管理学院、人文学院、法律学院、政治学院、国际学院、中国国际语言文化学院、科学研究院等。
2.选择泰国格乐大学的理由
● 教育质量高,文化差异小;
● 创业机遇多,就业前景广;
● 居住环境好,幸福指数高;
● 医疗旅游棒,服务理念强;
● 留学成本低,申请周期短。
3.泰国格乐大学招生对象与开学时间
(1)本科阶段招生对象是应往届高中毕业生/专科生; 开学时间是1月、6月、8月、9月。
(2)硕士阶段招生对象是应往届本科毕业生;开学时间是每个季度的第一个月。
4.泰国格乐大学专业设置及收费标准:
● QS亚洲大学排名(2023)位列名校榜149位,跻身泰国五大名校(中国33所985高校同列);
● QS世界大学星级评估“五星卓越大学”(全泰仅3所);
● 在2023年QS世界大学学科排名中,艺术与设计学科位居全球第35位、亚洲第七、泰国第一;
● 在东盟私立大学2022与2023年的排名中,“国际化”评比连续两年蝉联第一;
● 泰国高等教育科研创新基金重点支持&拥有国家级核心期刊;
● 中泰高等教育学历学位互认院校;
● 商务汉语专业示范高校;
● 连续两年入围泰晤士高等教育亚洲获奖名单。
泰国格乐大学的1+3项目是指学生在国内的大学完成一年的学习后,可以选择继续在格乐大学完成剩余的三年学业。这个1+3项目的优势包括:
(1) 学术过渡:对于那些想要在国外攻读学位但对语言和文化环境有所顾虑的学生来说,1+3项目提供了一个平滑的学术过渡。学生可以先在国内的大学就读一年,适应新的学习方式和环境,并提高他们的英语能力,然后再转到泰国格乐大学完成剩余的学业。
(2) 文化交流:通过在格乐大学的几年学习,学生有机会与来自世界各地的同学互动,体验多元文化。这将帮助学生更好地适应和理解不同的文化,为他们未来的国际职业发展提供了宝贵的经验。
(3) 学术合作:格乐大学与其合作伙伴大学之间建立了紧密的合作关系,确保学生顺利过渡并得到相应的学术支持。可以继续接受高质量的教育,并获得同等的学位。
1.泰国格乐大学教育学专业学科概况:教育学主要是运用教育学、经济学与管理学的理论和方法,研究高等教育领域中的理论问题和实际问题,研究教育与经济的相互关系及其变化的发展规律,以及研究教育发展中的管理规律的科学,确保高等教育目标的顺利实现,促进高等级教育事业的持续、健康、有序发展。该教育学硕士点下设两个研究方向:教育管理、体育教育。
2.泰国格乐大学教育学硕士培养目标:本课程着眼于教育管理人员和学校管理人员的发展,使其拥有高质量和高水平的能力。培养精通教育专业方面的知识并能学以致用,具有较高的教育管理能力,具有国际化视野,掌握教育管理中有关经济、社会和政治方面的知识的高级专业人才。具体培养目标与业务要求是:
(1)较好的掌握马克思主义基本原理,坚持党的基本路线,热爱祖国和人民,遵纪守法,具有良好的道德品质、敬业精神和健康的体魄、心灵;
(2)系统掌握高等教育学科领域坚实的基础理论和系统的专业知识,熟悉本学科国内外研究的历史、现状和发展趋势,熟练掌握一门外国语和现代教育与管理手段来结局本专业相关问题;
(3)本专业注重培养硕士研究生运用所学理论和方法分析和解决问题的能力,参与教育和人力资源管理实践的能力。毕业后能在高等院校、科研院所等事业机构和部门、教育行政部门等部门从事教学、科研和管理等工作。
3.泰国格乐大学教育学硕士就业方向:教育机构或学校的管理人员、学术或教育工作者、教育管理领域研究人员、教育者或教师、体育院校教师或相关领域研究的专业人员。
泰国格乐大学的认证是真实有效的。泰国格乐大学是中泰教育部高等学位学历互认协定院校之一,合格毕业生可以获得中国教育部留学服务中心颁发的《国外学历学位认证书》。根据2007年5月28日中泰双方签署的《关于相互承认高等教育学历和学位的协定》,该协定适用于已被列入泰国政府认可的高等教育机构名录、具有授予学位或研究生教育资质的机构以及中国政府认可的高等学校和科研机构所颁发的文凭、学位和证书。该协定旨在尊重各自高等教育机构的自主权,并且尊重中泰两国政府指定机构对外国文凭确认的权利。
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